工匠们则🌮大多支🉱持第二种方案,认为这个方案更加容易实现,🅍🅒方便实际操作。

    朱简烜看完了之后直接问学生们:

    “你们能只看一眼,就直接记住十三个长短符号,且排列顺序完全不乱吗?”🋳

    所有的学生立刻表示自己完全可以。

    看上去确实都很轻松。

    朱简烜面对这个回答,顿时就🖨🕅稍微有点无奈。

    应天府和周边府县,总共可能有好几十万学生,中小学生🏙🚣🕑至少有十几万。

    礼部先按照学校的数学成绩,从十几万人里面选出了一万个成绩优秀的,来参加🇓😊自己的收徒考试。

    自己又从这一万个成绩优秀的孩子中,选出了三十二个🂠🐉成绩数学最好的。

    所以自己这三十二个学生,放在他们原有😩的学🜕校里面的🂠🐉话,绝对都是个顶个的数学天才。

    他们觉得秒记十三位符号很正常。

    朱🏺🟊🛞简烜就觉得学生🈼都太聪明了有时候也不是好事。

    他们意识不到,🉱普通人看到十三位字🂲💯🕖符,至少得分成三段来记忆。

    朱简烜只能引导他们换位思考:

    “你们以前在学校的时候,应该也都能够意识到,你🉮们周围🎊🏙🚡的同学们,基本都不如你们聪明吧?