五章 、极致的享受！（求(1/8)
第131章极致的嘴臭？不，极致的😷享受！（求月票！）录播厅。
听到🗃😹🗃😹李有志🜏瞬间来了戏，称孤道寡，王烁被逗乐了。
年轻是🜷好啊！还没出校门的学生，身上那股子🉆未经职场关系污染的活泼，着实是羡慕🚌👼🎎到了他这个三十多岁被迫稳重成熟了的人。
“小志，那你可得想好了。《荆轲刺秦🙕王》这一期荆轲才是主角，秦王的戏份并不是很多。”
剧本，刚才李有志已经看了。
确实如同王烁所说的，剧本是从初中语文课本，“秦将🚚📽☯王翦破赵，虏赵王”的那篇古文改编。主要体现🖣🔠的就是荆轲刺秦王的这个过程，主要的人物是荆轲，燕太子丹，樊於期以及秦舞阳这几个角色。
在👦剧本中秦王的出场，就是来个图穷匕见，然后来个秦王绕柱，最后负剑收下史上🍊🆘第一刺客人头，来个“目眩良久”。
但是对于李有志来说，这都不是问题。
在国内的演艺⚐🐠圈影视圈🗫🞦里，生态圈最下面的是谁？编剧🚚📽☯啊……
众所周知，剧本是可以🗫🞦改的——只要导演点头！听到王烁这么说，李有志打开了手中的那份剧本，认真道：♷🌾🄫
“王哥，对于这个剧本，我有个不太成熟的想法，想跟您说一说💜💯。”
李有志这个年⚐🐠龄，换第二♰个人跟王🈳🏒烁说这话，可能王烁都直接怼回去了。但是看过李有志此前的《典籍》演出视频，也知道那出戏就是出自李有志之手，王烁立刻饶有兴趣的歪了歪脑袋。
“哦？什么想法，说说看！”
“王哥你看啊，咱们这档节目是为了展现课🕽文的背景故事，在课文的基础上进行延伸，让青少年观众们看到课本中的故事生动起来，并且接收到课文之外的延伸内容。
《荆轲刺秦王》这一篇古文我也学过，当时对燕太子丹这个人物好奇，我就查了一下资料。发现太子丹和秦王嬴政在🗹☸少年时代是好友，《史记》中有‘秦王少时与丹欢’，‘太子丹与王善’这样的描述。
听到🗃😹🗃😹李有志🜏瞬间来了戏，称孤道寡，王烁被逗乐了。
年轻是🜷好啊！还没出校门的学生，身上那股子🉆未经职场关系污染的活泼，着实是羡慕🚌👼🎎到了他这个三十多岁被迫稳重成熟了的人。
“小志，那你可得想好了。《荆轲刺秦🙕王》这一期荆轲才是主角，秦王的戏份并不是很多。”
剧本，刚才李有志已经看了。
确实如同王烁所说的，剧本是从初中语文课本，“秦将🚚📽☯王翦破赵，虏赵王”的那篇古文改编。主要体现🖣🔠的就是荆轲刺秦王的这个过程，主要的人物是荆轲，燕太子丹，樊於期以及秦舞阳这几个角色。
在👦剧本中秦王的出场，就是来个图穷匕见，然后来个秦王绕柱，最后负剑收下史上🍊🆘第一刺客人头，来个“目眩良久”。
但是对于李有志来说，这都不是问题。
在国内的演艺⚐🐠圈影视圈🗫🞦里，生态圈最下面的是谁？编剧🚚📽☯啊……
众所周知，剧本是可以🗫🞦改的——只要导演点头！听到王烁这么说，李有志打开了手中的那份剧本，认真道：♷🌾🄫
“王哥，对于这个剧本，我有个不太成熟的想法，想跟您说一说💜💯。”
李有志这个年⚐🐠龄，换第二♰个人跟王🈳🏒烁说这话，可能王烁都直接怼回去了。但是看过李有志此前的《典籍》演出视频，也知道那出戏就是出自李有志之手，王烁立刻饶有兴趣的歪了歪脑袋。
“哦？什么想法，说说看！”
“王哥你看啊，咱们这档节目是为了展现课🕽文的背景故事，在课文的基础上进行延伸，让青少年观众们看到课本中的故事生动起来，并且接收到课文之外的延伸内容。
《荆轲刺秦王》这一篇古文我也学过，当时对燕太子丹这个人物好奇，我就查了一下资料。发现太子丹和秦王嬴政在🗹☸少年时代是好友，《史记》中有‘秦王少时与丹欢’，‘太子丹与王善’这样的描述。