四十零章 : 寒假生活(2/3)
“哪有那么简单。算了，和你说，你也不明白。”我笑着说。心想，就你这性格，能当老师就怪了。连你自己现在还需🏣🛺要父母照顾呢，🔤整天在家待着，除了玩游戏，什么事不干。
“我看着挺简单的。”
“这么和你说吧。前段时间咱们以前的中学出了一件事🌶。有个孩子在家跳楼自杀了。这个事你知道吧。”
“知道。听说是📟这个孩子就下遗书，说老师嘲笑他，同学孤立他，他才自杀的。”
“那你觉得这个事老师占多🔍⚾🗄少责任啊？”我问道。
“当🝌然是全部责任了。不是说这个老师受处分了吗？我觉得就应该开除她。”何塘愤愤不👙平地说。⛲
“那你想过这个问题吗？咱们上学的时候谁没挨过老师🌶说？你听说过几个自杀的？”
“那，应🐥该♃是这📟个老师说的特别过分了吧。”
“好，就算这个老师说的特别过分。那还有个问题。这个老师不可能只说这一个孩子，🂲肯定也说过这个班其🍲🌀他学生，为啥只有这个孩子自杀了？”
“那你说是什么原因？”
“这就是现在的问题。出了问题没人在自身先原因，都是推卸责任。当然了，我不是说这个老师没责任，但🍲🌀应该不是主要责任。💚💘💈只不过毕竟是一条生命，这个老师认了。”
“我觉得，主要责任在这个学生！为什么这么说？他自杀是因为老师嘲笑，同学孤立他。这里面没有打骂吧。就这样🅙的事，就承受不了，说明这个孩子的心理承受能力极差！为什么极差？是因为他从没收获挫折，或者说，他从小就没挨说过，⚦一直都是在夸奖🐶🄒中度过的。所以才受不了这种打击！”
“这次的事是这个老师赶📲上了。如果这个老师没有嘲笑他🞩🖰，同学们没有孤立他，就不会自杀了吗？等他将来步入社会了，工作了，就能保证不会出现领导嘲笑，同事孤立的情况吗？所以，我认为，他自杀是早晚的事。🗴☒⚛只是这个老师倒霉罢了。”
“你说的还真是这么个意思。”
“那你知道这个事的影响吗？”
“我看着挺简单的。”
“这么和你说吧。前段时间咱们以前的中学出了一件事🌶。有个孩子在家跳楼自杀了。这个事你知道吧。”
“知道。听说是📟这个孩子就下遗书，说老师嘲笑他，同学孤立他，他才自杀的。”
“那你觉得这个事老师占多🔍⚾🗄少责任啊？”我问道。
“当🝌然是全部责任了。不是说这个老师受处分了吗？我觉得就应该开除她。”何塘愤愤不👙平地说。⛲
“那你想过这个问题吗？咱们上学的时候谁没挨过老师🌶说？你听说过几个自杀的？”
“那，应🐥该♃是这📟个老师说的特别过分了吧。”
“好，就算这个老师说的特别过分。那还有个问题。这个老师不可能只说这一个孩子，🂲肯定也说过这个班其🍲🌀他学生，为啥只有这个孩子自杀了？”
“那你说是什么原因？”
“这就是现在的问题。出了问题没人在自身先原因，都是推卸责任。当然了，我不是说这个老师没责任，但🍲🌀应该不是主要责任。💚💘💈只不过毕竟是一条生命，这个老师认了。”
“我觉得，主要责任在这个学生！为什么这么说？他自杀是因为老师嘲笑，同学孤立他。这里面没有打骂吧。就这样🅙的事，就承受不了，说明这个孩子的心理承受能力极差！为什么极差？是因为他从没收获挫折，或者说，他从小就没挨说过，⚦一直都是在夸奖🐶🄒中度过的。所以才受不了这种打击！”
“这次的事是这个老师赶📲上了。如果这个老师没有嘲笑他🞩🖰，同学们没有孤立他，就不会自杀了吗？等他将来步入社会了，工作了，就能保证不会出现领导嘲笑，同事孤立的情况吗？所以，我认为，他自杀是早晚的事。🗴☒⚛只是这个老师倒霉罢了。”
“你说的还真是这么个意思。”
“那你知道这个事的影响吗？”