杨韦和唐昌💈🏺宏趁着还🖔💖👳没上课,就先去了王月波教授的办公室。没说几句话,就被王老教授打发出来了,原来这个活已经被王教授指派给他的硕士学生葛森了。按照王教授的指点,他们俩又跑到航天实验室去⛩找葛森。

    葛森,一个老三届的大学生了,毕业后留在学校任教。去年西工大开设了硕🖯🖊🐷士点位,他就立马⚅🏂🗍报考了王教授的硕士。

    两人到了实验室,东问西问的找到了,在试验台上摆🁮🉋🅵弄仪器🆙的葛森。

    “学长好!”两人先向他问好。

    “🐴🄄🞍什么事情?”葛森抬眼望了下,发现不认识来人后,又低头忙了起来。

    尴尬的杨韦和唐昌宏把来意和葛森说了一遍,并强调是王教授让他们俩来找葛🛫🟔🜷森的。🉘

    “哦,原来搞这个惯性制导火箭的就是你们啊?难怪老师把它扔🖪给我了。”

    “什么意思?🅒🅻🋯”杨韦和唐昌宏脑袋里冒♶出了不祥🆦的预感。

    “意思🅾🌏就不看好你们呗,我是凑数的!”葛森很坦然的说。

    两人一口⚵🕰🍏老血差点📦🝉没喷出来,难🏞怪王教授不理他们两人。

    “可是,我们的🄂🞂👔飞龙需要制导导弹来实现察打一体的功能啊!不行我们要在🖯🖊🐷去🛫🟔🜷找找黄院长。”杨韦说完就要转身去找黄院长投诉。

    “哦,什么💈🏺察打一体,和我说说🏞。”葛森听的新鲜,问两人。

    唐昌宏拉住准备要走的🎔🐳🃿杨韦后,开始和葛森介绍起了飞龙。

    葛森听完他们对飞龙的描述后问“那你们🕈🇭🛲对惯性制导导弹有什么要求?”

    “两点最重💈🏺要,打得🖔💖👳🖔💖👳准,打得狠。”杨韦立马回答。