“那你们都是教什么的?”

    “我教物理,他教🌓生物。”3号说完,就开始埋怨了:“唉,现在物理真的难教,🉖备课啥的🆚🐅♄太难了。”

    江司明试探他问道:“你说的是核式结构还是电磁感🃙😏🀛应?”

    “都难教啊,核式结构容易一点,能量结构这一门他们还勉强听得懂,但电磁感应很难教,能量转换、感应电动势、磁🆹🔡🂈通量等等,一道题必🌛须讲好几遍学生们才能听得懂。”3号老师回答。

    江司明这下差不多信了,这应该真是老师。

    “高中物理需要备课嘛?不是教公式就好了?”胡戈则是小白般的🌮🂡🐓询问。

    “兄弟🙒🉴,你上过高中嘛,♞🉝高中物理这么好教还要老师干嘛,自学好了。”3号吐槽。

    胡😚🁺🊸戈🄕♁🅠尴尬的咳嗽两声,反道:“谁说我没上过高中!”

    “那我问你,氢原子能谱是啥?”3号问。

    胡戈一下就噎住了,支吾道:“🅑🅲🊢我毕业一🂗万年了,🈂我这哪记得。”

    江司明为了避免胡戈被老师笑话,替他回答:“🀵氢、重氢、🟜超重氢。”

    “1号可以啊,刚毕业的?”4号老师🕵🎁有些惊🋪讶。

    江司明笑了笑,道🌓:“我也早毕🅑🅲🊢业了,快十年了。”

    “那还能记得,厉害啊。”3号老师道。

    江司明笑着问:“你们学生知道你们玩吃鸡嘛?”🈂