“顾教授,他叫夜云,是我们的班长!”

    夜弘还未开口,便有热情的同学替他回答。

    “哦?竟然是班长?”

    顾欣兰有些讶异🔃地看了夜弘🆮一眼,随即压手道:“夜云同学,你可以坐下了,🈽我准备上课了。”

    这话一📡🜜出,代表着顾欣兰再也不打😏算追究😟🂧👍这事了。

    夜弘坐回座位,不由小小松了一口气。

    他暗🖗💴暗提醒自己,以后可别🆮随便在课上♼🍱走神了。

    课前的这个小插曲,并未消减顾欣兰的热😟🂧👍情。

    她引经据典,用满🄨腹学识将晦涩难懂的♼🍱《古文字与铭刻考古学》拆解成容易理解的片段。

    班上的人听得如痴如醉,🊂第一次发现考古的世界竟是如此有趣。

    夜弘虽然在课前就已经看完了这本书,♼🍱但还是🕙🊁认真地听着。

    因为有很多东西,书上并没有记载😏,只存在于顾🎼🖚📌欣兰的脑中🌔⚙。

    获得这些课本里没有的知识,才是夜弘执意来体验大学生活,来上课的最重要的目⛙🚰🖿的。

    此后的其他课程,各🙽🏻🟐有侧重点,老师们的授课风格也各不相同。

    却无一例外🆘地为考古班🃥🙷🎾的学生展开了一幅波澜壮阔的考古画卷🝓🊫。