在场的老🋩师们听了顾忆的话,眉🙻🏦🜕心🕀狠狠一跳。

    真正为了学生好的老师一脸坦荡的看着🇉🖫顾忆,说“重不重要不是老🅢🈏♀师说了算。未来📢怎么样是靠学生自己把握,而不是老师。我们只是负责把知识交给学生。无论叛逆期还是怎样,作为学生就应该端正学生的态度。”

    顾忆🉁🄘微微颔首,看向那几个略带心🕀虚老师,什么都没有🖱🖜📠说。

    视线回到吴能身上的时候,懒洋洋的揭人家底“吴老师好像是后来考的教师资🆳格证吧?”

    吴能“……”

    他的确是后来考的教师资格证。

    “这跟你不好好学习的态度有什么关系?”

    大概因为是第一次被人家揭短,吴能很不自在甚至带点恼羞成怒的🅢🈏♀质问。

    “当然有关系。吴老师😪🄏☋口口声声说🕀学历最重要,当年您也是高中毕业。🖄这个教师资格证还是后面靠着前妻的帮忙考上的。”

    “您在来这里之前在一所小学教书,强b了一个六年级的女学生。女学生家长闹🋇🗍了很🁷长时间,是您🆲的前妻帮您搞定的。”

    伴随着顾忆的话,吴能身🖉后的背🙻🏦🜕影板像电影一样,一张张的证据播放着,与此同时,顾忆吩咐扒一扒弄的录音也在免提开着。

    “顾同学,想要提升你的成绩吗?”

    “当然想。可是我面对书本就昏昏欲睡,根本提不起劲来学习。老师有🖄什么办法吗?”

    “🇳🜤顾同学,办法当🉐然有。🖉只要……你跟了老师,你的成绩问题我帮你搞定。”

    “跟了您?什么意思?”