吃🞫🗆🙚完早饭,罗宁、林若菲结伴♴🌤去往鉴湖校区教学楼🂥🐻🅄。

    从升升公寓食堂走到鉴主教🄸🂔🎞学楼,要走十分钟左右。这一路上,罗🏧🜡🃪宁保持平行机位,侧面拍摄林若菲。

    “林若菲同学,你的人生理想是什么?”

    “理想?我这💉🐃☯人特别现实,没什么光辉理想,就希望毕业后能找份好工作,多多赚钱,经济独立,想买什么就买🃄🕎什么,想去哪玩就去哪玩☒⚚👽。”

    “你🍜🈺🃖认为🄜⚁什么样的工作可以实现经济独立的目标?”

    “外企吧,我想去外企工作。”

    “但是外企里面人人都懂外语,如果你只懂外👮🌏语,并不具备核心🗏🚪🖐竞🏧🜡🃪争力,你必须掌握一定的业务能力,加上良好的外语水平,在那种知名外企里才能稳固职场地位。”

    “那倒也是。”

    林若菲沉默了一会儿,🍓🇩又道:“🇕😖🁜看来🄶🂂我得去修一个第二学位了。”

    罗宁说道:“你又要学习本专业课程,又要兼职赚钱,哪有那么多精力修第二学位?其实像你♫🋘们这种外语专业的学生,毕业后大概率先从翻译做起,做了几年翻译,对于公🖛📐司的业务流程有了基本的了解,再转型做业务。反正看你自己的意愿吧,如果⚄🎵你确实精力旺盛,有的放矢拿个第二学位也不是不可以。”

    “嗯,我考虑考虑。”

    说着聊着,二人到🉣🉊了教学楼,各去各的教室🙈🈛⚥上课。

    消费者行为学是市场营销专业的核心课程,罗宁专心听了🟊一会儿🗏🚪🖐课。🞄

    马斯洛模型放之任何一个时代皆准,蒸汽机时代、电气化时🚢🕈🇪代、信息🞄化时代、数字🂨👐🇿化时代,个体需求都可以套用马斯洛模型理论。

    经典理论🄜⚁当然是指导实践的重要依据,然而纯讲理论,并且在听众十分熟悉这套理论的情况下,很容易让听众犯困。