墨🎨📧倩一听,一🙠GU情绪隐隐浮了上来,她不确定这是什麽感觉,反正不怎麽开心。🜥🄏

    点心时间过後,墨倩犹豫许久,还是偷偷跑去找了老师。她和老师说她要说秘密,就🇚🙄拉着老师到了一个隐密的地方。

    她还是不敢声张,用气声低语问:「老师,那个布丁是井以桀的⛦🜧🄢。他明天就回来了,可不可以留给♻他?」

    老师一听,也反省了一阵🕨🌈,笑着答应了墨🊖倩。

    隔天,以桀戴着口罩来上学了。妈妈嘱咐他不可以跟其他小朋友离太近,包括墨倩。以桀为了不想传染给大家,特别是墨倩,特意和🉄🄳大家保持了距离。

    不过第一节下课,就见墨倩蹦蹦跳跳地跑来找他,🐈♤🊚兴奋地说要带他去看🇐惊喜。

    以桀为⚜💓难地说:「我感冒了,🙛会传🆬💫🔱染给你的。」

    墨倩一听,自觉退了三步,还是笑咪咪的,说:「那我们离那麽远吧!你跟我来🎚👥。」

    墨倩悄悄到了老师🖀🏟🛔办公室,拿昨天特地🚢🕂叫老师保管的布丁,转头递给井以桀。「你看!昨天点心吃布丁,差点就要被别人吃掉了。」

    那一天,以桀🙠觉得他吃🇾到🕨🌈了六岁以来最好吃的布丁。

    还有一⚜💓天,老师教🖀🏟🛔了各位小朋友摺纸船。墨倩怎麽学也学不会,平时和墨倩玩在一起的小朋友都提议帮她折,但墨倩突然鼓起了小小的自尊心,怎麽也不肯。最後还是在以桀的教导下,好不容易才学会的。

    一旁的妙妙同学见到🖡墨倩🕨🌈终於成功了,也很开心,甜甜地说:「借我看!🋌🗽」

    没想到,墨倩才刚递出去,妙妙扯得🞀太快,纸船就破了。

    墨🎨📧倩这是第一次T会到上周妈妈教她的成语──「五内俱崩」的具T含意。她伤心极了,但又不允许自己哭,含着泪、噘起嘴坐在原地沉默,听着妙妙的道歉,就是说不出「没关系」。

    妙妙也舍不得把自己刚折好🝭的纸船🆬💫🔱送出去,只好💧🔑不停道歉,但见墨倩不发一语,也渐渐着急了。