5章 、撒谎(3/4)
自家儿子什么德行，他心里一清二楚，就是不知道杭🌝⛯锦能查出什么东西来。🈰🁼
杭锦让开身：“好，您慢走。”
校长的意思是，这件事要私了就私了，不要闹太大，对学校影响不好，辅导员也为陈霖求情，说陈霖这孩子哪儿哪儿都好，今天肯定是🕤🛂脑袋被撞昏头了才跑去跟人打架，⚾🗀说他不是个打架的孩子。
几人你一言我一语地📡🜛🂺激烈争论，杭🐸锦🝬🎑看了陈霖一眼，冲他说：“出来。”
陈霖就跟着她走了出来。
门外围满了学生，校篮球队的队员见陈霖出来，全都紧张地问他什⚔👉么结果，陈霖摇摇头，跟在杭锦身🉅🄽🃅后，一步一步走下楼梯，走出教学楼。
他的脑震荡虽然轻微，但🈛⚪🔎眩晕感一直在，加上刚🌥刚打了一架，头晕得🌆☞厉害，路也走得很慢，杭锦走出教学楼，才发现陈霖还没跟上。
天sE已晚⚮🔯，路灯🏏逐一点亮校园的各个角落。
来往的学生都穿着羽绒厚棉袄，只有陈霖穿着单薄的外套，里面是杭锦三年前为他买的T恤，是她亲自挑的毕达哥拉斯树图案，一个以正方形为起点建立起的分形🝶平面，1942年，由荷兰数学教师阿尔伯特.e.博斯曼提出。
她甚至告诉陈霖，这个命名的由来。
想当初，她只以为，📡🜛🂺他单纯地喜欢数学所以选了数学系，却从😄⚞不知道，他在以她为目标，在一点一💃🏋点向她靠近。
杭锦在原地等了一会，陈霖终于慢🐸吞吞走了过来，见他捂着脑袋，她蹙眉问了句：“你头怎么了？”
“有点晕……”陈🏏霖话没说完，直挺挺往右后方倒了下去。
杭锦下意识伸手拉住他，把人往她的方向带，陈霖的身T很沉，整个人栽倒在她怀里，下巴就卡在她肩膀处，📄😓🀾杭锦被他这么一坠，双手托着他的身T往后踉跄了几步，才勉强站稳。
杭锦想起🜲他的脑震荡，没伸手推他，只是皱着眉问：“能起来吗？”
杭锦让开身：“好，您慢走。”
校长的意思是，这件事要私了就私了，不要闹太大，对学校影响不好，辅导员也为陈霖求情，说陈霖这孩子哪儿哪儿都好，今天肯定是🕤🛂脑袋被撞昏头了才跑去跟人打架，⚾🗀说他不是个打架的孩子。
几人你一言我一语地📡🜛🂺激烈争论，杭🐸锦🝬🎑看了陈霖一眼，冲他说：“出来。”
陈霖就跟着她走了出来。
门外围满了学生，校篮球队的队员见陈霖出来，全都紧张地问他什⚔👉么结果，陈霖摇摇头，跟在杭锦身🉅🄽🃅后，一步一步走下楼梯，走出教学楼。
他的脑震荡虽然轻微，但🈛⚪🔎眩晕感一直在，加上刚🌥刚打了一架，头晕得🌆☞厉害，路也走得很慢，杭锦走出教学楼，才发现陈霖还没跟上。
天sE已晚⚮🔯，路灯🏏逐一点亮校园的各个角落。
来往的学生都穿着羽绒厚棉袄，只有陈霖穿着单薄的外套，里面是杭锦三年前为他买的T恤，是她亲自挑的毕达哥拉斯树图案，一个以正方形为起点建立起的分形🝶平面，1942年，由荷兰数学教师阿尔伯特.e.博斯曼提出。
她甚至告诉陈霖，这个命名的由来。
想当初，她只以为，📡🜛🂺他单纯地喜欢数学所以选了数学系，却从😄⚞不知道，他在以她为目标，在一点一💃🏋点向她靠近。
杭锦在原地等了一会，陈霖终于慢🐸吞吞走了过来，见他捂着脑袋，她蹙眉问了句：“你头怎么了？”
“有点晕……”陈🏏霖话没说完，直挺挺往右后方倒了下去。
杭锦下意识伸手拉住他，把人往她的方向带，陈霖的身T很沉，整个人栽倒在她怀里，下巴就卡在她肩膀处，📄😓🀾杭锦被他这么一坠，双手托着他的身T往后踉跄了几步，才勉强站稳。
杭锦想起🜲他的脑震荡，没伸手推他，只是皱着眉问：“能起来吗？”