季婉婷检查了一遍成绩单,没有找出错误。

    徐萦则带着成绩🊸🕂单回到座位上,🊭📤她又画了一张座位图。🎬🔈

    在第四排中间,从左到右依次是她🎅🎬、慕正🏜🚿🙊光、卢浩、李默蹊。季婉婷坐在第五排,在她身后。张相涵坐在第四排,🞑在她左侧。

    在第三排中间,从左到右依次是黄紫然、🏜🚿🙊商禹、王钧佩、陈雨风。商禹、王钧佩是男生,黄紫然、陈雨风是女生。

    在🋈第五🁙🆑🎶排中间坐着四位女生,从左到右依次是季婉婷、王熹微、夏悦🍴桐、李晓月。

    徐萦则把这张图拿给小同学看。

    人名后方标注了性别。慕正光看完这张图,隐约觉得不太合适:三、四、五排中间的十二个座位,八个分给女生,四个分给男生,这个比例似乎不太妥当。👼🎏

    但是,这十二个座位不可能平均分配,就目前来看,教室里第三排、第五排中间坐着的是男生,第四排中间坐着的🞑是女生,同样是2:1。在班主任排的座位中,男☉♈🆞生更占便宜,在萦同学排🏱🝸的座位中,女生更占便宜。

    有没有更合适的排座位的方式?🊭📤比如说,把第三排的两对同学分到第三排和第五排,并且把他们的位置由两侧调到中间,在他们旁边各自再⚺安排一个同性?

    原先第三排的四个人是女男男女,🎅🎬第🊰📽☫五排是四个女生,调整之后🃀这两排都变成了女女男男。十二个座位,男女比例平等。

    然而这么一来,对李默蹊就太不公平了,她前面、她后🎬🔈面、她左边都是男生。对自己来说也不太公平,前面、后面、左边都是女生。

    慕正光思来想去,终究还是放弃了为男同学争取中间座位的打算。第三、四、五排的中间座位容纳不了更🃰🛙多的男生,但是还有😃⚖👖第六排嘛。不过,他放弃了他的想法,不代表他完全认可同学的想法。

    “我们这么排座位,是不是不太公平?”

    除了性别原因,这📇张座位图中还包含着很多其他的不公平的因素。例如,那些学习成绩靠前的人坐在哪里?第二排?第六排?

    坐在第二排中间的人,没有太多风景🊰📽☫可看。至于第六排,也就是倒数第三排,这一排也不算什么好位置。他总觉得把那些学习成绩靠前的人安💄🏓🙬排在这种位置上是不太合🙟🋬理的。