“我才没有做这种事啦...”
高木涉对于话题突然又跳回自己身上分外不解，不过还是连忙将快要还🀻给老师的知识，零零散散地讲给了几个孩子。
有关‘🗎🚠🔯薛定谔🟗🝎和猫’的思想实验，🗧三个孩子到底听没听懂姑且不论。
总之最后，小岛🆄🍅🅬元太提出了一个比较有建设性🎶的意见：“那为什么不把薛定谔关进盒子里？”
“呃...”高木涉又被问住了。
现在孩子思想都这么跳脱吗？
“因为关猫不犯法，🙍🉃关人犯法。”叶更一的回答比较浅显易懂。
“哦，原来是🟗🝎这样啊...”三个🗧孩子若有所思。
“喂喂，我们是不是跑题了！”
见状，高木涉汗颜。
多亏了你不是小学老师，🔢否则教出来🝌🝌的学生，长大后会报复社会的吧！
“哦，在以假设凶手将证物抛进堤无津川河为前🙬提下👥，我们还可以再🔫拟定三个假设...”
叶更一毫无违和感地说道：
“一，证物随🟗🝎河水飘🙍🉃远，就算寻找也需要花费大量的人🅡🟀力和时间；二，证物没有掉进河里，但是由于不明原因，比如被人或者动物捡走之类的...”
说到这，他缓缓伸出了第三根手指头：
高木涉对于话题突然又跳回自己身上分外不解，不过还是连忙将快要还🀻给老师的知识，零零散散地讲给了几个孩子。
有关‘🗎🚠🔯薛定谔🟗🝎和猫’的思想实验，🗧三个孩子到底听没听懂姑且不论。
总之最后，小岛🆄🍅🅬元太提出了一个比较有建设性🎶的意见：“那为什么不把薛定谔关进盒子里？”
“呃...”高木涉又被问住了。
现在孩子思想都这么跳脱吗？
“因为关猫不犯法，🙍🉃关人犯法。”叶更一的回答比较浅显易懂。
“哦，原来是🟗🝎这样啊...”三个🗧孩子若有所思。
“喂喂，我们是不是跑题了！”
见状，高木涉汗颜。
多亏了你不是小学老师，🔢否则教出来🝌🝌的学生，长大后会报复社会的吧！
“哦，在以假设凶手将证物抛进堤无津川河为前🙬提下👥，我们还可以再🔫拟定三个假设...”
叶更一毫无违和感地说道：
“一，证物随🟗🝎河水飘🙍🉃远，就算寻找也需要花费大量的人🅡🟀力和时间；二，证物没有掉进河里，但是由于不明原因，比如被人或者动物捡走之类的...”
说到这，他缓缓伸出了第三根手指头：