风声点了点头。

    马哨沉默片刻:“虽然可能💪有点站📂😄⚠着说话不腰疼,但我还是建🛣🞌💫议你,尽量多和你的父亲沟通。”

    “没用的。”风声叹息道,“他不是一般的父亲,他是很少的🛣🞌💫那种……他连小声说话都做不到,🌓他的名字简直像个诅咒一样。”

    “你也很少见,少见🈮🁩🈞的优秀。”马哨并不是瞎说。风声是🗌🚑💫他来到🋉🗣🝞这个世界的第一个朋友,他很了解风声。

    尤其在小学成立之后,风声表现出了相当惊人的学习能力,文字学习很快,还展露出了不☕俗的数学天赋。

    短短几个月的时间,他就可以为低年级和扫盲班讲课,数学水平更是在所有学🖜📟生中仅次于长棍。

    要知道,长棍已经二十多岁了🃾🝖,而且是马哨最早的学生,无论生理年龄还是学龄都比风声高一大截。

    倘若在中国,风声绝对会被奉为天才少年,考虑到他还有个缺根筋的父♛🉉亲,说不定还有机会重演“伤仲永”的名场面。

    只可惜,印第安人没有重视文🃾🝖化教育的传统。

    别说重视文化教育了,连文化教育本身都是刚起步,所以人们丝毫不觉得风声有什么了不起🌡。🐋♾甚至在一些人看来,学习成绩还不如决斗卡战绩🀛重要。

    即便有少数人意识到了文化知识的重要性,同样也不会觉得风声有多厉害,毕竟在他们眼前还横亘着一个根本无法理解的存在,也就是同样十四岁的酋长马🉐哨。

    就像烈日的存在会让星辰和天空没有区别,马哨的存在也让风声看起来和🛪普通人没有区别。

    “少见🕰🍑🇙的父亲,少见的儿子,这不挺好的吗,也🇴🜯许是他把智慧🛣🞌💫都给你了。”马哨笑了下。

    风声没说话。

    马哨收起笑容,有些严肃地又说道:“不知道你是否🄤意识到🈷🂹📩,我们已经进入了一个特殊的时代。”☵🃱