陈凡似乎还说上瘾了,翘着二郎腿,这会道,“那英语有什么用呢?”陈🔾凡竖起一根手指,直勾勾的盯着王乐乐,好像在考验她一🝫🎆🎱样。

    “没用!”王乐乐气鼓鼓的道。

    她倒要看看,这个陈凡到底想说什么。

    “没错,就是没用。”陈凡摊了摊手,“学校里现在教的英语,属于应试英语,中式思维,完全不注重口语交🏈流,也不谈西式思维。”

    “你就是英语八级,给你一张纽约时报看,🁧🈈🟧你很有可能也看不懂。”

    “那……”🎲王乐乐张大了嘴,简🛦🞤🖊直被陈凡震惊了。

    这陈凡怎么处处倒着说?

    “再问你,历史有没有用。”陈凡打了个响指,🚧不慌不忙的道,王🙨🌹🄀乐乐这会似乎有兴趣了,咬着手指,仔细的想了一会,然后肯定道,“有!📪”

    “答对了。”陈凡道,“古史钩沉论中有言,🈻🃢欲灭其国,先灭其史,🄫🀤你要是连文天祥是谁都不知道,华夏几个朝代都背不清,出门别人会笑话你的。🌱🂷📛”

    王乐乐歪着脖子想了一会道,“那就是说,只需要学历史🛢🞅就行了?”

    “你可真是个小天才。”陈凡笑着道,“当然不是,《教育论🞭🗖》中说到,教育分为科普教育🉐🆠🐻和实用教育,科普教育就是指,在一个人毕业若干年以后,你还会记得的内容,就是科普教育。”

    “比如,你会知道⚓爱迪生发明的电灯,🏆🗶你会知道地球是圆的,你会知道孔子,老子,墨子等人,这些就是科普教育。”

    “相反,你毕业后,大概率记不得微🟤积分,不会🚧记得电磁定律,记不得化学方程式🀧。”

    “这个我知道!”王☋♡🉾乐乐拍着手道,“🏆🗶这是爱因斯坦说的!”

    “你竟然还知道这个?”陈凡看了王乐乐一眼,“但你又错了,爱因斯坦没有说过这句话,爱因斯坦只是在演讲时,引用了《教育论》里的话📪。”