第13章 诡异的星空
在某个世界上的一处微不足道的角落，正在进行着🂭💁一堂普通的物理课。🇫🛟
这宽敞明亮的教室四壁是粗大的原木，窗户宽大，冬日的yAn光如丝绸般涌入，温暖着整🝱🎼个空间。
教室墙上挂满了学生们的文学佳作和绘画，而在一角，几排纸做的红花点缀出一👷片温🙽馨的sE彩。
在教室正中央是一块🞓漆了☻黑墨的石板，上面已经有了几排粉笔写就的⚧📲🞲讲义。
黑板前是一🟊人多高的讲台，看不到的讲台後面，暗藏着一个30厘米高的🜿垫脚凳。
一个衣着灰布制服，上唇留着一抹小胡子，C着南方口音的矮个子中年教师🖗💴，站在矮脚凳上，滔滔不绝的讲述。
“这个根据多重宇宙和弦理论等理论框架，我们推测宇宙并非孤立存在，而是构成🈣了一个复杂🐎而多样的多元结构。”
“宇宙在它的膨胀过程中，会生成许多不同的分支，每🔟🁻🔟🁻个分支代表了一个🜿的平行宇宙，其物理特X可能与我们的宇宙有所不同。”
“平行宇宙可能存在於超越我们所知🄖♎的多🟇维空间中🂭💁。
这些平行宇宙之间可能存在着☱🃋多种多样的可能X，包括但不👷🍝限於拓扑结构的差异、物质组成的变化和能量的运动模式🟤🟆🚶等。”
“......”
这宽敞明亮的教室四壁是粗大的原木，窗户宽大，冬日的yAn光如丝绸般涌入，温暖着整🝱🎼个空间。
教室墙上挂满了学生们的文学佳作和绘画，而在一角，几排纸做的红花点缀出一👷片温🙽馨的sE彩。
在教室正中央是一块🞓漆了☻黑墨的石板，上面已经有了几排粉笔写就的⚧📲🞲讲义。
黑板前是一🟊人多高的讲台，看不到的讲台後面，暗藏着一个30厘米高的🜿垫脚凳。
一个衣着灰布制服，上唇留着一抹小胡子，C着南方口音的矮个子中年教师🖗💴，站在矮脚凳上，滔滔不绝的讲述。
“这个根据多重宇宙和弦理论等理论框架，我们推测宇宙并非孤立存在，而是构成🈣了一个复杂🐎而多样的多元结构。”
“宇宙在它的膨胀过程中，会生成许多不同的分支，每🔟🁻🔟🁻个分支代表了一个🜿的平行宇宙，其物理特X可能与我们的宇宙有所不同。”
“平行宇宙可能存在於超越我们所知🄖♎的多🟇维空间中🂭💁。
这些平行宇宙之间可能存在着☱🃋多种多样的可能X，包括但不👷🍝限於拓扑结构的差异、物质组成的变化和能量的运动模式🟤🟆🚶等。”
“......”