看到这里是因为订阅比🅤例不够哟,前方正文正🟀🚂🐨在解锁🊜👇🆱中,感谢支持

    时砚之分配这一步的时候停⛊了几秒,然后从电脑上抬头,看向一排坐的四个人,“分两组,贺曦,你带周旭,林佳怡,你带🇭🛰谢露露。”

    既然这样分配,贺曦和林佳怡自然把一些操作的机会交给两位🌃🟦新人。🌟🀙🌟🀙

    两人的🁮🉌🅺速度倒是不相上下,操作也很规范,PH和成分配比都已经测出来了,只是……

    贺曦和林佳怡同时对视了一眼🐛🀦,果然下一秒就是🕆🇕时砚之微冷的声音:“倒了重做。”

    周旭和🁮🉌🅺谢露露一脸懵,🅤完全不知🜴道问题出在哪。

    时砚之眉间微皱,🊍🏅在电脑上翻了几页后直起身子,“贺曦,你先说。”

    贺曦拿起那瓶培养基,“第二步没有等NaOH溶解后再加入。”⛲🞖🔉

    林佳怡又😇⚷紧跟着说🊍🏅道,“氨基酸的质量偏差了0.1.”

    实验室处于了一瞬间的安静。

    四人现🁮🉌🅺在都拿不准🊍🏅时砚之的脾气,因此都及有默契的低着头保持沉默。

    毕竟实验第一天,就出了这两个可以避免的错误,导师生🋍😀♻气也是理所当然。

    最后的最后,明明🊍🏅最慢也就半小时该结束的步骤,却因为时砚之的变态零误差要求硬生生😠🂳💻的拖了一个半小时。

    林佳🗧🞀怡最后🚄🐺锁门时忍不住发表了几句结束⛀🗖感言:

    “果然,教授级别的人就是不一样,我原本以为一个董教授已经可以算是我毕业论文上出现频繁次数最多的名💟字了,但如今看来,🉯🊶我应该在把见过的最牛老师改成时教授。”