三章 : 让时间带来结果(4/4)
那🐄☺个盒子里有他写给徐的纸条，也有徐写给他的纸条，还有他和其他同学互相来往的纸条。
短的纸条上只有一句话，例如，“🔊⚠💶物理老师来了”“昨天的数学试卷借我”。长的纸条上则是正面写完了写反面，直到反面快要写不下了，于是又加了一张📓🚜新的纸条。
有些纸条的传递，🖵🖿😕只需要🜲🆄一瞬间、跨越一个🍺座位，
有些纸条的传递却是跨越了大半个教室，从左边传到右边，经多人之手。在此过程中，学习成绩😍靠后的人会帮忙传纸条，学习成绩靠前的人也会帮忙传纸条。尽管大家并不熟悉，但这举手之劳似乎没有人会拒绝。与这样的同学分别，真让人不舍啊。
U盘里存放着他的手机里的🆌🎉所有图片、所有录音。在唱歌时🞂👒，他并不是只给一两个人录音，所有的他想听到声音、他想记住声音的人，只要开口，他便都录下来了。
看看照片，听听🂠🐏⚠声音，经常回忆，仍旧免不了遗忘。这一天天的，真难熬啊。
慕正光把“难熬”归咎于等待。他想，等录取结果出来了📟🜆📟🜆、新的旅程开始，他就能放下往事了，就能不动声色地和往事中的人告别了。
短的纸条上只有一句话，例如，“🔊⚠💶物理老师来了”“昨天的数学试卷借我”。长的纸条上则是正面写完了写反面，直到反面快要写不下了，于是又加了一张📓🚜新的纸条。
有些纸条的传递，🖵🖿😕只需要🜲🆄一瞬间、跨越一个🍺座位，
有些纸条的传递却是跨越了大半个教室，从左边传到右边，经多人之手。在此过程中，学习成绩😍靠后的人会帮忙传纸条，学习成绩靠前的人也会帮忙传纸条。尽管大家并不熟悉，但这举手之劳似乎没有人会拒绝。与这样的同学分别，真让人不舍啊。
U盘里存放着他的手机里的🆌🎉所有图片、所有录音。在唱歌时🞂👒，他并不是只给一两个人录音，所有的他想听到声音、他想记住声音的人，只要开口，他便都录下来了。
看看照片，听听🂠🐏⚠声音，经常回忆，仍旧免不了遗忘。这一天天的，真难熬啊。
慕正光把“难熬”归咎于等待。他想，等录取结果出来了📟🜆📟🜆、新的旅程开始，他就能放下往事了，就能不动声色地和往事中的人告别了。