“是啊,他这个🙅🇽思路好复杂🎮🔡🂌🎮🔡🂌,绕了好几个弯。”

    “我以前听他上课不懂,还老觉得是自🂎🍧🊜己的原因,现在看,他讲的也不🙜怎么样吧,还不如宋逐澜……”

    陈凯强讲题时还想着刚才的事,心不在🂎🍧🊜焉,把下方学生的交流听得一清二楚,心里又窘迫又气愤。

    一心急,在讲题时便嘴瓢,说错了几个点🋼🞦🖚。他草草纠正,硬着头皮讲完,正打算擦🍝🉈🅖掉宋逐澜的字迹,换到下一道题,🝡🌭🂐却有一个学生举手。

    “老师,您能等一下🙒🉸再擦🂽吗?我想把宋逐🋼🞦🖚澜的解题步骤都抄下来。”

    他抬头看,是自己的🙒🉸数学课代表,在数学上一直不开窍,每天🚘📭🞉都要找自己问题。

    不知怎地,陈凯强气不打一处来。

    擦黑板的动作没停,说道:“别把辅导班听来的东西当宝贝♲🌑⚄,就算好运在小测里撞上原题了,一模和高考🅌也不会让你遇见。”

    “某些🖃🏽🟣人啊,也别得意。数学博大精深,不是🏕🙻背🝨答案就能学会的。”

    这话明显有失偏颇。

    宋逐澜🖃🏽🟣讲题时涉及了同类型相似题的解法,显然是对有关数列的知识都极为熟悉,并不是陈凯🜩强所说的背答💜💬案。

    众人小心翼翼地看向宋逐澜的方向,却见方才一直盯😄⚛着卷子放空的少年抬🁏起了头。

    眼神是说不出的锐利。

    宋逐澜觉得恶心。

    他胃里本来就难受,现在更是想吐。