第一十三章 边界(1/17)
平时都怎麽放松呢？生活中有没有出口？像是找家人或朋友说说🎠💟📋话，或是运动、书写……什麽都好，只要是🝬🎓🐪能够让自己有抒发的感受，那就是适合的😽出口。
在做心理谘商时，他会这样询问个案。
有入口的东西就需要🅑🅴具备出口，这麽简单的概念，不了解的人却是令他吃惊地多；在T内或心中某处累积了🝬🎓🐪大量毒素的人不断地来到他的眼前，或许是暂时X的宣泄，或许是根源X的解决，总之使得他的工作得以♧🔌成立、他的谋生得以持续。
不过，在以心理谘商做为工作来谋生之前，他就已经习惯於担任周遭的人的出口了；🍕🇾许多人来找他抱怨生活中的琐事，然後离开，过一阵子可能又再回来。他有那种或许可以称之为天赋的才能，做为聆听者，让🂺📳对方放心地说出心事，🎍🏸🞹同时使得心情得以舒缓。
对他🎦📓🚞来说，从事心理谘商工作就像是过去生活模式的某种延伸，只是在某些地方需要调整，所幸那♆🆋🍽些对他来说并不是太费力，倒不如说是值得庆幸的。
具T说起来，「有明确的开始和结束」这一点实在是太好了，在🎠💟📋约定好的时间与空间中一次谈话50分钟，而不是某个谁突然打电话来诉苦，或是某个谁推荐另一个谁突然间跑来他眼前说话，anytime、anywhere，他再有能力、再有意愿，也无法来得及消化在心底深处积累的黑暗。💲
成为谘商心理师🏆🗳☉之後，他会听见许多浓重黑暗的故事，但无论再怎麽黑暗浓重，那都是可以透过谘商室的☶门来加以隔绝的东西，也可以透过谘商关系的结束就🄨隔绝在与自己不再相关的时空之中的东西。
简而言之，就是所谓的界线。
「毕业之後🎻🖔，就🏆🗳☉不能再继续找你谘商了，那我们可以保持联系吗？在我的生活中没有人可以像你这样好好地听我说话，你是最了解我的人。」
前几天在学校的个案紫藤这麽问他。
他在脑中闪过几种教🅑🅴科书式的回应方式，都是为了维持界线；👾🎠💝但他在第一时间动摇了，他知道那个瞬间就足以让坐在对面的紫藤也察觉到他的动摇。
维持界线。没有学生身份之後，只是无法在学校的谘商中心免费谘商，到外头的心理谘商所做付费谘商，只要有钱有时间，谁都可以。他可以提供自己有🌺在接案的几间谘商所给紫藤选择，如果觉得负担不起，那就不要继续，心理谘商是有价的服务，不是免费的闲聊。
撤除界线。如果和她结束谘商关👘🉆🅀系，转变成一😤般朋友关系👱🌩，那就可以随时传讯息、讲电话、闲聊……
距离毕业🛖还有两个月🅑🅴，还有时🛌🛁间，可以慢慢地来谈一谈这种被概括称为分离焦虑的议题。
但究竟是谁在为即将到来的分离感到焦♈虑呢？
在做心理谘商时，他会这样询问个案。
有入口的东西就需要🅑🅴具备出口，这麽简单的概念，不了解的人却是令他吃惊地多；在T内或心中某处累积了🝬🎓🐪大量毒素的人不断地来到他的眼前，或许是暂时X的宣泄，或许是根源X的解决，总之使得他的工作得以♧🔌成立、他的谋生得以持续。
不过，在以心理谘商做为工作来谋生之前，他就已经习惯於担任周遭的人的出口了；🍕🇾许多人来找他抱怨生活中的琐事，然後离开，过一阵子可能又再回来。他有那种或许可以称之为天赋的才能，做为聆听者，让🂺📳对方放心地说出心事，🎍🏸🞹同时使得心情得以舒缓。
对他🎦📓🚞来说，从事心理谘商工作就像是过去生活模式的某种延伸，只是在某些地方需要调整，所幸那♆🆋🍽些对他来说并不是太费力，倒不如说是值得庆幸的。
具T说起来，「有明确的开始和结束」这一点实在是太好了，在🎠💟📋约定好的时间与空间中一次谈话50分钟，而不是某个谁突然打电话来诉苦，或是某个谁推荐另一个谁突然间跑来他眼前说话，anytime、anywhere，他再有能力、再有意愿，也无法来得及消化在心底深处积累的黑暗。💲
成为谘商心理师🏆🗳☉之後，他会听见许多浓重黑暗的故事，但无论再怎麽黑暗浓重，那都是可以透过谘商室的☶门来加以隔绝的东西，也可以透过谘商关系的结束就🄨隔绝在与自己不再相关的时空之中的东西。
简而言之，就是所谓的界线。
「毕业之後🎻🖔，就🏆🗳☉不能再继续找你谘商了，那我们可以保持联系吗？在我的生活中没有人可以像你这样好好地听我说话，你是最了解我的人。」
前几天在学校的个案紫藤这麽问他。
他在脑中闪过几种教🅑🅴科书式的回应方式，都是为了维持界线；👾🎠💝但他在第一时间动摇了，他知道那个瞬间就足以让坐在对面的紫藤也察觉到他的动摇。
维持界线。没有学生身份之後，只是无法在学校的谘商中心免费谘商，到外头的心理谘商所做付费谘商，只要有钱有时间，谁都可以。他可以提供自己有🌺在接案的几间谘商所给紫藤选择，如果觉得负担不起，那就不要继续，心理谘商是有价的服务，不是免费的闲聊。
撤除界线。如果和她结束谘商关👘🉆🅀系，转变成一😤般朋友关系👱🌩，那就可以随时传讯息、讲电话、闲聊……
距离毕业🛖还有两个月🅑🅴，还有时🛌🛁间，可以慢慢地来谈一谈这种被概括称为分离焦虑的议题。
但究竟是谁在为即将到来的分离感到焦♈虑呢？