不久之后,又有一个人来了,他手中拿着一支黑⚫🔒色水笔。

    高梦圆把水笔递给实验对🙠🋰象:“请开始画画吧🁫。”

    实🂉🌻验对象连🝦🍕忙摆手:“不行不行,这支笔⚢📄😒太细了。”

    张岩有点不高兴:“什么?你怎么不早说?你🁫🁫要多粗的笔?”

    “我刚才没想起来。要一支蜡笔,粉♯🋸🞄笔也行。”

    “高梦圆,让仓库的人再跑一趟吧,让他带一支蜡笔、一支粉笔、一张很大🛊🚯的白纸。”

    慕正光看到这一幕之后,深深意识到这份工作很不好做。不是🛮☌♤每一个实验对象都有清晰🈮🁫🈲的大脑,与这些人对话、帮这些人做事,都很有难度。

    幸亏旁边有人监督、有人帮忙、工作流程足够规范,要是一对一研究这些人,说不定有些人会因为愤怒而把事情办的一团糟。就目前来看,虽然这几🎵人好像还不太愤怒,但事情也办的不太好,因为这个实🚲🗔验对象太影响效率了。

    慕正光说:“⚍🐆♎又要等了。徐……徐⚛院长,我们先去其他房间看看吧?”

    慕正光第一次这么称呼萦同学,他感到有些难为情,但是没办法,这是在同事🈻面👗🉃前,🐝🀴🀽不能过于随意。

    徐萦则应道:“好啊。”

    “王成杰,你先留在🏞🛑这里🙠🋰,等他们把粉笔送来了,你通知我们过来。”

    “是。”

    慕正光和徐萦则往前走,进了另一个房间。

    “通知仓库的人,把这个有放电能力的人带到316号房间里测试🐕⛗🚡他放出来的电流的电压大小。”