小学的苗惠是一个懂得矜持和收敛的善解人意的优秀nV🏠🛛孩子。

    她孝敬父母,助人为乐,尊敬老师,团结同学,努力学习,勤于思考,是老师眼中德智T美劳🛕🜎都具备的五好学生,她甚至能背出一个中心两个基本点、三个代表、四项基本原则、八荣八耻等初中政🖻🗵☚治才会学的东西。

    当然📥🜹这些都是她父母教的,他们总是希💃望她的学习进度能领先同龄人。

    但是哪个父母不是这🐓⛂么想的啊,当她发现其实周围的朋友都是德智T美劳五好学生的时🏆🗶☢候,苗惠觉得一点优越感都没有。

    毕竟这些美好品质都是大多数人共同的追求,但她想成为少数人,极少数人,😓🁁惹人注目的聚焦点。

    但是大家都是五好学生的时候,也🕆🇗😭就是说大家都是普通人而已,苗惠渐渐不喜欢这种站在人群里的感觉,但是爸妈却认为这样是好的。

    好那就好吧,至少她是个优秀的好孩子,老师上课也会点自己名字的那🃆种,也属于班里b较瞩目🉕的人之一。

    四年级的时候🞑📙🛑发生了一件🋫🜔事🖗💰,事件发生在走廊。

    班里一个和她关系不错,能聊得来的nV生在掏纸巾的时候不小心带出🃆了一片卫生巾掉到地上。

    这本身不是一件大事,但是懂的人露出的尴尬羞耻的脸sE,和🙮不懂的人🃭好奇的提问,引发了一场♴🌫🂁多对一的欺凌。

    当然在那个时候的人眼里只是一次玩笑。

    看热闹的人围成了一圈,有男生好奇地捡起那片卫生巾,问那是什么,🃆看上去好奇怪。

    有人回答说是他妈妈好像也用这个。

    他们📥🜹哄笑起来,那个nV生伸手想要拿回来,那个男生一闪,说让他🖌👎们看🃭看嘛。

    又有人说她妈🞑📙🛑妈告诉她nV生应该在初中才会用这些🉴🋢🚾东西🏠🛛的。