上来先是高二三班的进攻回合，还是控卫持球组🌧🁡🌧🁡织，一接球李勇便直接缠🈥了上去。
高二三班同样也是一🈳支主打外线的队伍，主要战术就是挡拆和突分，靠着核心控卫的个人能力来带🖖动队友。
其实要论个人进攻的话，对方并不是特别强的，但是他🔘有着出众的视野和传球，能在间隙间找到机会，将球队的进攻🔗🀳🀶梳理的井井有条，所以也有一个外号叫做“CP1”，因为他的球衣号码就是一号。
这样的🁢🚅球😤🃘😃员自然是不能包夹的，那等于主动给☯🂾对方降低游戏难度。
由🐄李勇来领防，同时注意挡拆之后的延误，避免换防给对方错位的机🎽🖤会🀠♶。
进攻能力没那么强不代表他自己不能攻，要是面对内线他还是自己单打的，油🐂☨漆区的中投也是常规进攻手段🌆☛。
虽然比分落后，但对方也没有着急，观察了队友的跑位后，招来五号位的挡拆，李勇已经习惯了所以提前后撤一步一个转身绕过了掩护者，没用延误😰🅂就迅速跟上了对方。
一号有点心🄊🟈🛎急也有点心👪烦，李勇纠缠了他一整场，已经越🞴来越适应，也让他越来越难摆脱李勇的防守。
没办法，他只能先将球给到了侧翼的小前锋中转一👏🇶下，然后往底角跑先将李勇牵制走。
这边五号位再给二号位的射手做了一个单挡掩护，给他挡出了一个🛱控卫接球的机会，三分线外直接出手。
刷！
“高二三😤🃘😃班，勇不可当👪！☄☡加油加油，胜利胜利！”
🗈🙪 这些口号有点尬，🀻🂀也不👪知道谁想出来的。
不过不得不说，当自己不感觉尴尬的时候，尴尬🌧🁡的就是🔘别人了。
甚至全班一🄊🟈🛎起📣呼喊、形成一股声浪的时候，还真的蛮振奋士气的。
高二三班同样也是一🈳支主打外线的队伍，主要战术就是挡拆和突分，靠着核心控卫的个人能力来带🖖动队友。
其实要论个人进攻的话，对方并不是特别强的，但是他🔘有着出众的视野和传球，能在间隙间找到机会，将球队的进攻🔗🀳🀶梳理的井井有条，所以也有一个外号叫做“CP1”，因为他的球衣号码就是一号。
这样的🁢🚅球😤🃘😃员自然是不能包夹的，那等于主动给☯🂾对方降低游戏难度。
由🐄李勇来领防，同时注意挡拆之后的延误，避免换防给对方错位的机🎽🖤会🀠♶。
进攻能力没那么强不代表他自己不能攻，要是面对内线他还是自己单打的，油🐂☨漆区的中投也是常规进攻手段🌆☛。
虽然比分落后，但对方也没有着急，观察了队友的跑位后，招来五号位的挡拆，李勇已经习惯了所以提前后撤一步一个转身绕过了掩护者，没用延误😰🅂就迅速跟上了对方。
一号有点心🄊🟈🛎急也有点心👪烦，李勇纠缠了他一整场，已经越🞴来越适应，也让他越来越难摆脱李勇的防守。
没办法，他只能先将球给到了侧翼的小前锋中转一👏🇶下，然后往底角跑先将李勇牵制走。
这边五号位再给二号位的射手做了一个单挡掩护，给他挡出了一个🛱控卫接球的机会，三分线外直接出手。
刷！
“高二三😤🃘😃班，勇不可当👪！☄☡加油加油，胜利胜利！”
🗈🙪 这些口号有点尬，🀻🂀也不👪知道谁想出来的。
不过不得不说，当自己不感觉尴尬的时候，尴尬🌧🁡的就是🔘别人了。
甚至全班一🄊🟈🛎起📣呼喊、形成一股声浪的时候，还真的蛮振奋士气的。