法曹,邮书,🞹🙅🈀守♣津吏合并,设立邮驿掾!府门亭长,侯舍吏并入侍曹掾!县主薄,奏曹掾,议曹掾,门下书佐合并成立秘书掾!

    校官🃼掾,校官祭酒和文学掾合并,成立了文教掾,负责文化,教育!目前虽然简化行政体系!但是增加人了人手🙼🏱!如文教掾里面就增加了乡师一职!”

    比曹原🏔🙳本负责财产的核查,但是并入到户曹之后,便没有这个需求了,户曹以前负责了一大堆,如礼俗等,但是被刘琮强制剥离了。

    时曹本来只负责祭祀,🆢👐🈂刘琮同时将礼俗等事物加重到时曹,传舍吏负责🅅🄈监督往来行人,这个被纳入🚀到县丞的管理。

    同时对县长🗮🟀🚄麾下的小吏进行的整合,如主薄等位置,有许多职能是和其他岗🋒😳🅜位重合的,进行重组,秘书掾设立了正副秘书,在行政级别上进行了更细致的规🇝🙥🌟划。

    秦汉时🏔🙳期许多官员的职能相对是重复的,而且这个职能的🆛🐒重复管理一直持续了近两千年,刘琮便希望改革,职能不在重复,百姓办事🌬🂊该找谁找谁,而不是反复的到处找人!提升效率。

    刘🀡♼琮听完了蒋琬的介绍,乡师是为以后做准备的,未来的话,刘琮🍖🈈🟦并不打算改革大的体制,基本上还是以国,州,郡,县,乡,亭六级单位为主,乡师未来会负责乡里教育,为🜅⛖🚗取消三老做准备。

    同时年后会在襄阳的乡里开设两所小学,将教育开入到乡里,但是仅仅能到乡里,⚕这是目前能覆盖的极限。

    未来的规划是乡小学,以及县小学,同时年后的襄阳中学将会改名为南郡中学🖟📻☠,郡一级设立中学,州一级设立大学!

    “主公,廷掾按照您的要求改🐘⛮🝯名为督察掾,设左右巡查,麾下各有五人,负责监督县内的官员,游徼,蔷夫,亭长的任职表现!”

    廖淳说道,廖淳虽年轻,🌦但是其才能已经初显,而且是中卢人,对襄阳了如指掌,⚕暂时由他负责是正好。

    对于官员改革,不🌜仅仅是刘琮在做,父亲刘🕈🇬表也在做,如五经授业,劝学从事,典学从事,五经博士等,都是刘表在入主荆州之后新设的。

    不仅仅是荆州在做,各地诸侯同样在做这样的事情,这是一个大变革的年代,改🍩🊱革变化是理所当然的事情。

    襄阳令目前是分为了四个部分,县丞协助县令或🊖🐕⛔者县长处理刑狱💸🖩🕕治安以及诉讼等,功曹负责协助县长或者县令处理县里的政务,县尉协助县长或县令处理好巡逻,城防,剿匪等事情,督察掾🉒🆯📃负责监督。

    改革是逐步进行,这只是目前的情况,刘琮看了看,让他们都下去了,留下了张怿以及黄射。⚴🕣🋙