六章 、最强对照组(2/3)
班🅘主任张芳梅老师在上🔁课的时候也被🖼🗻褚文馨闹出来的动静吸引了目光，她看着被一群闹哄哄的同学包围着，仍能不受干扰，全神贯注地听讲的时浩，心中的惜才之心又起来了，她也下定决心，这次不能再拖着了，下午就要给时浩换座位。
下午的班会上，张老师对近期的情况做完总结之后，就提出了这个座位顺序大家已经很久没有换过🖡了，现在就要让同学们从教室里面出来，在念到名字之后，坐到指定的位置上。
时浩这回被换到了一个班里第一名的身边就🞄👦坐，虽然这个第一名在全校排名的时候，只能有七百多名的水平，但是也是班里为数不多爱学习的人了。
第🅘一名的名字叫王齐迪，是一个长相有些微胖，鼻梁上夹着一副黑框眼镜，就像是每一个校园背景板的那种😻🆨普通脸。
王齐迪对时浩能坐在自己的身边🐅是有些不满的，时浩不学无🂆🌦术🁔🅟的形象早就深入人心，虽然最近有些惊艳的表现，却也不足以让和他交集几乎为零的王齐迪改观。
王齐迪知道自己虽然是班里的第一名，但是学习方法却不行，几乎都是用的笨方法，死记硬背下才能维持现😻🆨在的水平，🏀🗁他现在学习已经很吃力了，可是来了一个时浩，要是让他分心导致成绩下滑这该怎么办？
时浩对着王齐迪露出了一个温柔和善的笑容，可是王齐迪只是回了他一个皮笑肉不笑的僵笑，时浩这样一个人精很快就意识到这位新同桌对自己的排斥，🝫🎊可是他的心里年龄让他对这个小同桌的排斥并不感到生气，只☟是一笑而过了。
最后褚文馨被安排到了原来的位置，只是同桌换成了一个和她🁔🅟平时交情比较塑料的女生。褚文馨看到坐在前排的时浩，感觉心中有些微妙，好像是要被人狠狠甩下的那种无措和茫然。
时浩几乎每天🎰🔱🄚都在看书，回顾以前的知识只用了他很少的一部分时间，☔大多数时间都用来去想如何去讲才能让柏景这个榆木脑袋能够更快地学会这些知识上了。
王齐迪每天都看到时浩一边看书一边划着重点，心🖥🔱🄜中对他的印象也在一点点改观。有一次，他无意中看到了时浩做的教案笔记，被里面清晰的解题思路给惊艳到了，那么难的数学题，可是在这个答案的指引下，他竟然觉得解答起来很是轻松。
时浩为了避免麻烦和尴尬，特意等王齐迪收🞄👦回实现才回到自己的座位🌄，无🅧视了小同桌欲言又止的行为，装作什么事情都没有发生一样，收回了自己放在桌子上面的笔记。
时浩并没有很高调地表现出自己和以前🃪🚥🕟的🖊不同，只是在学习态度这方面稍稍端正了一些，让有心人能够逐步对他改观。
到了柏景和时浩约好的周末，柏景已经告诉了李楠芝，自己要帮助一位同学补习功课的事情🈮🁯，也算是一种勤工助学。
因着柏景之前营造出的良好形象和李楠芝从时浩班主任那边听到的他🌄的好话，李楠芝虽然🗡有些不情愿但是也不好拒绝，更不好打消柏景的积极性。
而且李楠芝身为一个老师🕽，让柏景能给时浩🞄👦补课也是为了锻炼柏景，同时给别人讲课的过程对柏景的知识也是一种巩固。
下午的班会上，张老师对近期的情况做完总结之后，就提出了这个座位顺序大家已经很久没有换过🖡了，现在就要让同学们从教室里面出来，在念到名字之后，坐到指定的位置上。
时浩这回被换到了一个班里第一名的身边就🞄👦坐，虽然这个第一名在全校排名的时候，只能有七百多名的水平，但是也是班里为数不多爱学习的人了。
第🅘一名的名字叫王齐迪，是一个长相有些微胖，鼻梁上夹着一副黑框眼镜，就像是每一个校园背景板的那种😻🆨普通脸。
王齐迪对时浩能坐在自己的身边🐅是有些不满的，时浩不学无🂆🌦术🁔🅟的形象早就深入人心，虽然最近有些惊艳的表现，却也不足以让和他交集几乎为零的王齐迪改观。
王齐迪知道自己虽然是班里的第一名，但是学习方法却不行，几乎都是用的笨方法，死记硬背下才能维持现😻🆨在的水平，🏀🗁他现在学习已经很吃力了，可是来了一个时浩，要是让他分心导致成绩下滑这该怎么办？
时浩对着王齐迪露出了一个温柔和善的笑容，可是王齐迪只是回了他一个皮笑肉不笑的僵笑，时浩这样一个人精很快就意识到这位新同桌对自己的排斥，🝫🎊可是他的心里年龄让他对这个小同桌的排斥并不感到生气，只☟是一笑而过了。
最后褚文馨被安排到了原来的位置，只是同桌换成了一个和她🁔🅟平时交情比较塑料的女生。褚文馨看到坐在前排的时浩，感觉心中有些微妙，好像是要被人狠狠甩下的那种无措和茫然。
时浩几乎每天🎰🔱🄚都在看书，回顾以前的知识只用了他很少的一部分时间，☔大多数时间都用来去想如何去讲才能让柏景这个榆木脑袋能够更快地学会这些知识上了。
王齐迪每天都看到时浩一边看书一边划着重点，心🖥🔱🄜中对他的印象也在一点点改观。有一次，他无意中看到了时浩做的教案笔记，被里面清晰的解题思路给惊艳到了，那么难的数学题，可是在这个答案的指引下，他竟然觉得解答起来很是轻松。
时浩为了避免麻烦和尴尬，特意等王齐迪收🞄👦回实现才回到自己的座位🌄，无🅧视了小同桌欲言又止的行为，装作什么事情都没有发生一样，收回了自己放在桌子上面的笔记。
时浩并没有很高调地表现出自己和以前🃪🚥🕟的🖊不同，只是在学习态度这方面稍稍端正了一些，让有心人能够逐步对他改观。
到了柏景和时浩约好的周末，柏景已经告诉了李楠芝，自己要帮助一位同学补习功课的事情🈮🁯，也算是一种勤工助学。
因着柏景之前营造出的良好形象和李楠芝从时浩班主任那边听到的他🌄的好话，李楠芝虽然🗡有些不情愿但是也不好拒绝，更不好打消柏景的积极性。
而且李楠芝身为一个老师🕽，让柏景能给时浩🞄👦补课也是为了锻炼柏景，同时给别人讲课的过程对柏景的知识也是一种巩固。