人所认知的世界,是透过感受、历史文明、教育...等在脑🞖内🋧🛫形塑而成的🗷☨🁽认知。

    感受是人T有限🞽知觉对🟙🝢🌳环境的取样,而非完整呈现。

    文⚧📶明是历史共业,是前人🄺🂧👊遗毒或🋮遗Ai,代代相传用以描述人之所以为人的故事,也非完全真实。

    教育有🖶🗃😼时是一种统治手段,形塑一种类似的、符合政权、社会所需的普世价值。

    人的感受、思维、知识🟙🝢🌳,是在被支🍦配之下产生自由意志的幻觉。

    连语言也是一种取样。

    人类暂🖶🗃😼时🕍🈘⚐无法突破限制与任何自身以外的个T取得无损品质的G0u通,更毫无共识可言。

    无法百分之百的表🕧🋼🞨达、理解,就无法🟢全然地对他人感同身受。

    人甚至对自身也所知甚少。

    孤独是必然,热闹是偶然。

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