简雍打开白图这一封至关重要的信笺,⛓🚀看了几眼之🟄后,脸色飞速的绿了起来。

    如果不是⛸🟊白图一副严肃的样子,简雍实在怀疑,白图这是在故意给朝廷难堪——怎么可能同意?

    信笺上,林林总总,一共八条。

    第一条是白图自己的,也就是划江而治——以江陵、寿春、广陵为界,白图不会放弃将军府在南部的管辖权,这不止是对白图自己负🔠责,也是对麾下文武、🆔🏒🙤依附他的世家🆔🏔豪族负责。

    虽说是列土封疆,但🆬💥🔀在简雍看来🃀,这是最正常、也几乎是唯一能够同意的条件!

    毕竟相比于这方面的“💞💾🗚底线”,白图甚至主动归还了南阳🕙🉾与江夏北部……🙓🉹🌋

    然而从第二条开始,就已经“扯淡”📪了起来!

    第二条归结起来就两个字——科举。

    信笺上也写🊰了“科举”的含义,甚至提出朝廷不明白的话,将军府可以派专人指导。

    不过……这是指导的事儿吗?

    唯才是举、考试做官?这在东汉,显📪然是反朝廷🈃🞻🙖式的政治不正🔵🅀🃚确!

    第三条与第二条一脉相承,总结起来就是—🎻—兴办🟄官学。

    也就是将郡学、县🊲学这一套推广出去📪,打🏏🙃破知识垄断……

    当然,白图并没有说,要一步到宋时那种令科举成为几乎唯一的选官制度,只是提出要科举、察举并行🂧,与隋唐时类似。📣🜩

    只是相比于隋👀唐,白图💞💾🗚的科举还提到了算学、机关学、自然🈢学等等门类,不只是做官,还有些“考证”的萌芽。