东华帝君是观念神，有点类似先天神的青华🆑大帝。
在中华漫长🈶的历史中，融合了太多少数族裔的神话故事，把自身的神话体系基本遗忘的一干二净。这也是我们当代文化教育，最大的隐患所在，只有从🗙🜂⚿小培养了对本族文化🉤品读，才能挖掘出本民族的特性。
人的成长🗘🛸♤最重要的阶段，在于童年，一个充满想象力的童年，才能对世界展现出更多爱。
我们读故事，不单📧得🞛到一个故事，而是故事背后🔯的成长。
一个人的成长，少不🞛了文化🕪🌞性，文化性最初形态就是神话。
一个没有神话的民族，🉣🅜是一个没有童年的民族，也是最不幸的民族。
吴成对邓翃华说：“现在，这些🕲🍢日子，我是不能出去的。你跟吴思，这段时间，暗中寻访一下才行。这一次我们先寻找本土观念神，在此之外，我们再去别的区域寻找优秀的神话。我们的重点倾向于埃及神话、巴比伦神话、玛雅神👣📲话、希腊神话、印度神话。这些区域都是当代文化的重要的策源地。除此之外，还有一个比较神秘的黑非洲神话。”
敖松也知道目前的险🞛境，只有⚓👂躲过那些心怀叵测的精怪与观念神，才能有一线🙬生机。
吴成其实一点🈰不惧怕这里的状况，主要担心那些天择使者，开始向东方前进。只要那些天择使者一旦找到自己藏匿的位置，必然有一场恶战。
高洋与吴成🈶留下，其实吴成有天🕲🍢帝的诸天雷电护身，一般妖邪🔅也是不敢轻易动手。
吴成主要担心，现实世界，没有人接应。
我们要找🗘🛸♤到🈶一个小说家，重新编写一本古代神话小说。
邓翃华与🗘🛸♤吴思和敖松，只能先行🕲🍢离开，暗中寻访可靠的本土神仙。
三⛛🛈人是悄悄地溜出去，三人的身份，并不是大家那般熟知，仅在华夏都城与东夷都城🁷🐸🁷🐸出现过。
一⛛🛈般的神明，还不📧能知晓邓翃华与封神使者有关。
在中华漫长🈶的历史中，融合了太多少数族裔的神话故事，把自身的神话体系基本遗忘的一干二净。这也是我们当代文化教育，最大的隐患所在，只有从🗙🜂⚿小培养了对本族文化🉤品读，才能挖掘出本民族的特性。
人的成长🗘🛸♤最重要的阶段，在于童年，一个充满想象力的童年，才能对世界展现出更多爱。
我们读故事，不单📧得🞛到一个故事，而是故事背后🔯的成长。
一个人的成长，少不🞛了文化🕪🌞性，文化性最初形态就是神话。
一个没有神话的民族，🉣🅜是一个没有童年的民族，也是最不幸的民族。
吴成对邓翃华说：“现在，这些🕲🍢日子，我是不能出去的。你跟吴思，这段时间，暗中寻访一下才行。这一次我们先寻找本土观念神，在此之外，我们再去别的区域寻找优秀的神话。我们的重点倾向于埃及神话、巴比伦神话、玛雅神👣📲话、希腊神话、印度神话。这些区域都是当代文化的重要的策源地。除此之外，还有一个比较神秘的黑非洲神话。”
敖松也知道目前的险🞛境，只有⚓👂躲过那些心怀叵测的精怪与观念神，才能有一线🙬生机。
吴成其实一点🈰不惧怕这里的状况，主要担心那些天择使者，开始向东方前进。只要那些天择使者一旦找到自己藏匿的位置，必然有一场恶战。
高洋与吴成🈶留下，其实吴成有天🕲🍢帝的诸天雷电护身，一般妖邪🔅也是不敢轻易动手。
吴成主要担心，现实世界，没有人接应。
我们要找🗘🛸♤到🈶一个小说家，重新编写一本古代神话小说。
邓翃华与🗘🛸♤吴思和敖松，只能先行🕲🍢离开，暗中寻访可靠的本土神仙。
三⛛🛈人是悄悄地溜出去，三人的身份，并不是大家那般熟知，仅在华夏都城与东夷都城🁷🐸🁷🐸出现过。
一⛛🛈般的神明，还不📧能知晓邓翃华与封神使者有关。