几个学生沉默着谁也没再开口。

    这就更尴尬了。

    拿‘责任’什么的给孩子洗脑显然已经不好使了🃡🙑🉩。

    王婷正想再说几句,一班的女生抢先道:

    “老师,我手‌之前‌画画的时候冻伤了,一到冬天就发作,你看🁤🇱🜙——

    “这个我真没办法参与,对不起王老师。”

    她🋇🗋🚄将生了冻疮🖩🕐的手&zwn⛏🙛j;展示给王婷。

    然后——

    “王老师,我学习成绩不咋好,怕高三的时候文化课不♙达分数线,现在周末都是补习班。🁤🇱🜙我爸嫌我学画耽误文化课,都不想让我学画了,现在所有‌课余都在学习,以后晚自习可能都没办法到咱们学校画室画画了。这个事,我也帮不上忙……”

    “王老师,我🖩🕐才开始☌♣学色彩,这个画不🀸🁦好的。”

    “王老师,我戴上🇏🗨手&zwn🚕j;套就不会画画了……”

    “王老师……”

    拒绝的理由五花八门,王婷瞬间傻眼。

    学生们一起拒绝,胆子也就大了,法💳不责众嘛🀭。

    跟王老师道歉完,挨个列队离开。