喻昕婷站起来把自己的椅子拖开,看杨景行扯了一下衣袖后开始弹。杨景行弹了一段半分钟的旋律,很普通,但是喻昕婷能听出来他把自己提供的三个主题都呈示出来了,还进行了简单的发展变化,配上公式化的和弦。

    喻昕婷昨天的那两个主题的表情比较明显,但是今天这个似乎要深邃一些,可杨景行反而把今天的这个放在最前面,然后简单而苍白地引出后两个……草稿的效果似乎一般。

    不过等杨景行弹完后喻昕婷还是鼓励“好听。”

    这也算好听的话音乐学院人人都能写出好曲子了,杨景行问“我们把三个都用上。”

    这个主意喻昕婷喜欢“好!”

    杨景行又说“不过你别着急,至少半个月。”

    喻昕婷不好意思“多久都行,我一点都不急……没有也行。”

    杨景行指垃圾篓里的苹果核“你把那拿走。”

    “好。”喻昕婷准备去收拾,然后明白过来地笑“我不是这个意思。”

    杨景行又自吹自擂“你要开始努力练习了,难度肯定不低。”

    喻昕婷有些担心地提醒“那,不能用你的要求。”

    杨景行说“等盼盼回来了我们去吃烤鱼。”

    喻昕婷点头高兴“快了。”

    杨景行说“你去琴房吧,我们分头行动。”

    喻昕婷答应,不顾杨景行阻止把垃圾袋提走了。