学校的效率很高,第二天顾邵就接到了A⛎🙎🉍⛎🙎🉍大附中打🌾🄪来的电话。

    这一次,是校长亲自打来的电话。

    “顾教授,没打扰到你⛸🟊🛜吧。”校长在电🂇话里语🃂气十分客气。

    顾邵示意正在汇报研发进度的负🟤责人先暂停,对校长🂘🏆🗴说⛊😱了句:“没有。”

    “那就好,”顿了顿🜣,校长又道:“林昔那孩子昨天的入学测🖧试成绩已经出来了🅿🌑,测试成绩非常好。”

    何止是好。

    看着手里林昔的测试分数🃈,就连校长自己都忍不住内心一阵激动。🂲

    ——语文96,数学1⛸🟊🛜00,英语98,物理100,化🖌学100。👬🋿

    这种成绩,完全就是🜣来拉高他们🟤学校🉇平均分的。

    听说语文、英语两科的⛸🟊🛜扣分还🗖是因为测试的时🃂候没有考作文,改卷老师酌情扣了几分。

    电话里,听到校长说林昔的分数,顾邵挑了⛷🟀🚄挑眉,却没有太过意外。

    这时,校长又说:“这个成绩的话,我认为进入重点实验🖌班学习完全没问题。🈫”

    本来听说这孩子是顾教授亲戚家的孩子,他还想着要不要给顾教授一个面子,在分班上适当的安排好一些的🋂🖤班级。

    没想到,完全不存在这样的考虑。林昔的分数,进入最好的班🖧级没有任何问题。

    “下周🙖🊛👄一,🔜林昔就可以直接🈒♗🈢到学校来上课了。”