“这个给你们,教驭兽学会东西方法有很多种,最简单的就是用食物诱惑的视频记忆法。”

    邝世义从抽屉里取出一串钥匙丢给童旭华。

    “带学弟他们去二楼影音室,教他们学能量输环结构。”

    童旭华接过钥匙回头对三人招手,“走吧。”

    来到教学楼二楼一间宽敞的多媒体大教室。

    四面粉刷的墙壁修补过很多次,一块块新旧不一的白快像反复敲打的补丁,正面是一个巨大的投影布。

    童旭华从旁边柜子小抽屉里取出三个黑色布包递给三人,“这個可以回去在电脑或者电视上放着看。”他走到旁边操作CD机。

    陈幸打开布包,从里面取出一份叠了好几层的图纸,陈幸将其展开后发现是一张2*2m的九宫格大图。

    最上面有十个大字——第七套能量输环结构图,最中间还夹着一张光盘。

    能量输环结构图是一个类似于高架桥的闭环立体图形,整个过程中需要脑补,将体内的能量按照这个立体图形的规律“流动”,这九宫格大图上就画了详细的能量输环结构的步骤。

    身体需要经常锻炼才能更强壮,思维也要多活跃才能更机敏,体内的能量也是如此。

    但对驭兽来说,这个过程就很枯燥了,不亚于让一个小学生去学奥数。长此以往,一些天性不喜欢学习的驭兽听到要做能量输环结构就犯困,练习个三分钟眼皮就塌下来,睡得比平时还要香,比什么催眠药安眠曲都好使。

    陈幸对此还是比较能理解的。

    因为饕餮就有点“学渣”的潜质,它不喜欢学这个能量输环结构,已经教了快一周了都没有太大效果。

    每次问它学会没有,它都摇着尾巴说快了。