安玥兮的发球局仍旧牢不可破,她保发得很利落。

    再次轮到普什卡列娃发球。

    普什卡列娃明白不能一直只发一种发球,否则对手适应过来就是她的危机了。

    因此,第三局里,普什卡列娃把几种不同的发球方式交叉变换了个遍,当然,其中也只有近身发球能顺利得到分数。

    凭借这一招,普什卡列娃再次保发。

    现在,两方球员的发球局都无法被轻易攻破,场面似乎僵持了。

    90秒中场休息时间。

    普什卡列娃回到座椅边上抓紧时间补充水分,思考接下来该怎么打,因为只有一种发球方式克制对手,手段太少对比赛结果来说非常不够,尤其对方···

    “她在做什么?”

    观众席传来阵阵疑惑,大家议论纷纷。

    专注思考的普什卡列娃也被吸引,跟着观众的手势望向场内。

    她看到她的对手,中国的小球员正拿着球拍在衡量发球线与接发站位间的距离,眼神认真严肃,脸上几度沉思。

    她不仅将好几种不同站位的距离都测量了,还快速跑回休息椅,拿出纸笔迅速涂写起来。

    大家都疑惑她在纸上写什么,却怎么也无法看清。

    看到对手拿着纸笔专心思考和涂写,普什卡列娃眼皮一跳,一种不好的预感浮上心头。