19章 、/14学士论文与牙齿疗程一起来(2/3)
接着老🅚师因为知道我🔱🄛的康复情况和现🌹在的身T情况特X，所以向我提出两个她认为可以适度减少舟车劳顿和用口语访谈的可行修改方案。
第一个方案是将🅜🙕研究方法里的实地🌥参访改成线上影片观摩和访谈，并且原💊🐋♹本的口语互动也变成用开放X问卷填写。
第二个方案是单纯的整理文献和分析就好。
而我出於考量到最近我的康复情况，还不允许我长期大量文字内容为主，所以我最後选择第一个🖮🖁方案，并准备与我的研究个案老师🄍再行G0u通。
会视讯的最後，老师又帮🂴💼🗌我口语加油打气了好一阵子，令我十分感动🍊。
老师🃚😔🁃让我现在什麽都不用担心，安心休养一定要听医生的话好好休息，论文最後一定可以🈣尽力做完的。
在我结束视讯之後，在一旁默🆜🐙⛷默跟着我听老师讲话的父亲母亲都表示，我的教授真⛷🟅🚭的是一位非常非常有同理心的教授。
我也认同他们跟我说的这句话。
其实从上学期和以前开始，我就可以从与教授很多相处的点滴之间发觉到，教授真的是很有教🝵🏣育Ai和同理心的一个人。
b如说我到了上学期的学期末才知道，原来教授的母亲上学期正在住院，教授常常需🄔要提前起床或提前下班去医院照顾她的母亲。
当时上课的时候，我还有听到其他学生说什麽老师整天心情不好但可能能其实是很累而且有烦心事或🔁是说老师是薪水小偷都很快下班之类的，但他们也是不📇清楚实际的情况才会这样误会
但即使如此🗻，她在遇到我拿着论文🌥指🌹导契约去敲她的研究室大门时，却还是愿意帮我签名并答应要指导我的论文。
再来是我的论文题目是有关魔术方块🌹有效教学策略方面的主题，原本觉得会跟数学相关，所以才去敲老师研究室的门来拜托老师。
後续却越研究越发现，论文研究内容可能不会跟数学有很大的相关，但老师还是觉⛷🟅🚭得既然🈣这是我想要做的题目，她便还是尊重和支持我，让我可以做自己想要做的题目。
我听说有些其他🅜🙕研究室的教授会强烈建议同学换成她想🇺要的题目，直到学生顺服
第一个方案是将🅜🙕研究方法里的实地🌥参访改成线上影片观摩和访谈，并且原💊🐋♹本的口语互动也变成用开放X问卷填写。
第二个方案是单纯的整理文献和分析就好。
而我出於考量到最近我的康复情况，还不允许我长期大量文字内容为主，所以我最後选择第一个🖮🖁方案，并准备与我的研究个案老师🄍再行G0u通。
会视讯的最後，老师又帮🂴💼🗌我口语加油打气了好一阵子，令我十分感动🍊。
老师🃚😔🁃让我现在什麽都不用担心，安心休养一定要听医生的话好好休息，论文最後一定可以🈣尽力做完的。
在我结束视讯之後，在一旁默🆜🐙⛷默跟着我听老师讲话的父亲母亲都表示，我的教授真⛷🟅🚭的是一位非常非常有同理心的教授。
我也认同他们跟我说的这句话。
其实从上学期和以前开始，我就可以从与教授很多相处的点滴之间发觉到，教授真的是很有教🝵🏣育Ai和同理心的一个人。
b如说我到了上学期的学期末才知道，原来教授的母亲上学期正在住院，教授常常需🄔要提前起床或提前下班去医院照顾她的母亲。
当时上课的时候，我还有听到其他学生说什麽老师整天心情不好但可能能其实是很累而且有烦心事或🔁是说老师是薪水小偷都很快下班之类的，但他们也是不📇清楚实际的情况才会这样误会
但即使如此🗻，她在遇到我拿着论文🌥指🌹导契约去敲她的研究室大门时，却还是愿意帮我签名并答应要指导我的论文。
再来是我的论文题目是有关魔术方块🌹有效教学策略方面的主题，原本觉得会跟数学相关，所以才去敲老师研究室的门来拜托老师。
後续却越研究越发现，论文研究内容可能不会跟数学有很大的相关，但老师还是觉⛷🟅🚭得既然🈣这是我想要做的题目，她便还是尊重和支持我，让我可以做自己想要做的题目。
我听说有些其他🅜🙕研究室的教授会强烈建议同学换成她想🇺要的题目，直到学生顺服