然后是战舰方面。

    护卫舰修复了二十来艘,🟎🛿⚦两艘驱逐舰全部修复,并且正在制造专属于列车的新型驱逐🃕🗦🝸舰。

    总体上一切向好,只等出发。

    ……

    最后一天里🇇🖚,陈🄹🂝🏰安化身乘客,在车厢里溜🅆达。

    由于多数人都在外面采资源,留在🔪🃛😟列车上的🔰🄒☥人极🜓🁫少。

    陈安先去托管所,孩子们正在学习知识。

    知识不是所谓的数理化,更倾向于对⛅星空生物的识别。

    “这样挺好,我要培养忠诚🐚🀛♅的探险家,并不🔰🄒☥打算培养科学家。”

    随便看了下托管所,陈安去了十一号车厢。

    “玥玥,我又来了。”

    凌玥正在和机器人玩耍,🟎🛿⚦看到陈安到来欣喜万🋋🗴分。

    “安哥哥,我好想你,好几天没来了。”

    陈安递给她大把🄹🂝🏰糖⚲🕕🉞果,让她去接点热水过来。

    支走孩子后,🅷🋊🗨陈安问机器人:“你怎么看待玥玥的存在?”