从小天资出众,一向有学霸之名。

    在这🖡🔇⚇样的大课上,被当面指出☾🄽错误,这还是黎初晴的第一次。

    尤🗺其让她无法接受的是,指出她错误的人竟然是这个不学无术的顾惜!

    “谢谢老师提醒,我下次注意!”

    黎初晴红着脸站起身,接过自己的作业,握在画纸🐃上的手指一点点地收紧,将画纸上捏出一片折痕。

    看向顾惜的眼神里,越发添上几分憎恨。

    顾惜并没有理会她,而是认认真真地听老师讲授绘🐃画技法。

    这一节课,老师讲得是水彩技法。

    无论什么样的画画,都是美学的范畴。

    之前的她♋精通国画,写意、工笔♘🈨、白描无一🕎不精。

    对于现代绘画的立🊨💹体透视、明暗理论,她🜱听得津津有味。

    软笔原本就是顾惜擅长的领域,通过老师的讲授,她很快就领悟到服装技法比例、动态表现的⚶技巧,迫不及待地想要一试身手。

    手慢的同♋学还在用铅笔打草🀛♈稿的时候,她已经完成画完。

    “老师,我完成了。”

    完成了?