要不是旁边等待电车的🋗🙡🋾还有其他老师,说不定他就要挨揍了。

    那眼镜小男孩却一点没觉得自己做错了,他握🔗住右拳,镜片后面的眼神充满着坚定。“你们懂什么!我们虽然年龄小,可是为了帮助尊敬的总督大人,🍇🅿🌑共同建设更美好的希望🄬🀭⛧岛,累一点又怎么了?”

    这下不但学🐄生们都看过了,连老师们的目光也投了过来。

    就🅖🆦在他跟着其他人🇦争辩的时候,几架有轨电车开到了学校门口,学生们一拥而上,等眼镜男孩回过神来的时候,发现电车上已经没有自己的位置了。

    承载着学生的有🞐📗轨电车顺着新建的轨道,如同花朵般向着岛屿的各个区域绽🝰🎳🕍放。

    “总督大人考虑得真周到啊,知道住太远的人上学放学很不方便,特意把轨道铺满了整个岛🗛🜖屿,以前我上课的时候还需要骑一个小时的自行车。现在再也不用那么累了。”

    电车上的一🐄位女老师拉着车环,🀼微笑的对着自己的同事说道。

    “谁说不是呢,而且还是免费的,在别的岛屿可没有这么📗好🖆🐛的待遇,哪怕建造🉖出来,肯定不是谁都坐得起的。”

    就在他们交谈之🞐📗际,旁边的一位嘴边夹着烟斗正在看报纸的老人插话了,“电车好是好,可是规划局的人真是一帮废物,你看这轨道修的弯来弯的,路都修不直,浪费了很多钢铁不说,而且路程方面一点都不效率。”

    “别吹牛了,你🞐📗就知道说大话♳🌝,有本事你♫设计一个事实。”

    听到别人瞧不起自己的,那老人把报纸一收,怒瞪那人,📗“你以为我不行?如果让我设计,希望岛的电轨系统绝对比现在好上不知道多少倍!”

    同样🋊🗧🝼待着电车上的妮妮津津有味地看着,大人说的话她听得不是太懂,可是她喜欢听。

    由于太过于专注的原🏭因🋗🙡🋾,妮妮差点都坐⛰🞂过站了。

    跟自己的同学告别,妮妮哼着歌一蹦一跳的向🔗着家走去,虽然过去了这么久,她还是有种做梦的感觉,这一切都太好了,好得有点不真实感。

    自己可以上学,妈妈也有工作,没有人伤害她们,而且每天都可🋴🝥🍌以吃饱。