系🅛🇐统的态度很坚决,游惑早已习惯,没有多说。

    但某些不是人的东🏸西却不甘寂寞,还在哔哔:

    在考试结束的瞬间违反规定是很恶劣的行为,根据🟅🚬🖜数据采集和模拟,这种考生大概率带有投机取巧和钻漏洞的心理,☗⛈换用一种口语化的表达就是耍小聪明。

    游惑眼也没抬,⛱🞊💜好像说话的东西根本不存在似的。

    他其实常年这样,对屋子里时不时出现的声音置若罔闻,只在🃯极偶尔的情况下回答两句。比🜰如一些必要的事,比如被问烦了。

    剩🅛🇐下⛧时候都把对方当空气,该吃饭吃饭、该睡觉睡觉。

    如果对方是个人,恐怕🍕🇻会被这种冷待激得暴跳如雷。

    可惜对方不是。

    再像也不是。

    所以系统把游惑的冷淡当做理所当然,🂠🐉在毫无回应的情况下也能说很久:

    该考生犯规次数比同考场其他考生的次数总和⛯🝻🐙还😴🅩要多,仅踩点犯规已达9次,根据样本总结提炼,这种行为已经不仅止于小聪明了,而是狡猾。

    狡猾。

    危险。

    自大。

    系统一个词一个词往外蹦,说着⛝那个考生的🏫🝃🈡坏话。