孤狼回望李长青一眼,焦躁的情🚶🗵☙绪渐渐抚平,蹲坐在地上。

    “坐…坐下来了,真是活见鬼🖐👱🌪了!”,艾伦瞪着圆圆🞠🕠的眼睛。

    “噢,我的天呐!这究竟是一个🚶🗵☙什么样的人,说句话就能让处于攻击状态的孤狼坐下来?”

    玛丽惊🐩🂞🏶讶地张着小嘴,比见到李长青玩弄孤狼的🌝⛬🝡耳朵时还要震惊。

    “🍉🆔🏎孤狼不应该是阴险狡诈凶残的代名词吗,怎么会听人类的话呢?”

    大卫三观有点☳🃢🙜崩塌,完颠🎚👪覆他对荒野孤狼的认知。

    而比野🐩🂞🏶狼坐下本身更令人费解的事,是李长青凭什么可🕢🋏😗以命🏣令野狼?

    “李先生,难道说你还是一位生物学家?”

    艾伦相信科学,怀疑李长青深谙野狼习性。

    李长青摇摇头,抚摸着孤狼颈部的毛📔🚨发不说话。

    想起《论语》☳🃢🙜中的🎀🍻🍐一句话🎚👪,子曰:有教无类。

    有两种解释,一种是🛳☵指不管🕳🍫🋁什么人都可以受到⚜教育。

    另一种解释则是人🎀🍻🍐类🛳☵原本是有差别的,但是⛟🛧可以通过教育来消除。

    既然什么人都可以🎀🍻🍐接🛳☵受🛱教育,推广到动物呢?

    狼性凶残,可以通过后天的教育来改变吗?