一十四章 、我是让京城的先生们闻名色变的小霸王(3/3)
从王仁六岁启蒙开始，王子腾费劲心思请来的能认真教学的先生都撑不过一年，就被王仁仗着🚎家里郑氏当家主母的势和母亲乌雅·乐菱的乌雅🚼家的威名不把先生放在眼里，不是上课不认真听讲，就是下课不做功课，要不就装病逃学。
如此气走了几位先生后王仁在京城的先生圈子里出名了，认真教学的好先生们对他是闻名色边，根本没人敢接下这个挑战。而看在王子腾的地位或者王家付出的丰厚薪酬上愿意趋炎附势将就的🄯🁂先生王子腾又看不上，如此高不成低不就王仁就变成了😘失学少年🟧。
刚好王子腾听说了贾家族学整顿，他帮贾珠请了甄信厚这位先生，顺便给贾家族学推荐了甄士隐这位先生，之后又听贾赦说🟃🚡🔻了🍫甄士隐这位先生的善为人师。
王子腾就起了把王仁打包送到贾家族学附读的念头，一来甄士隐这样的好先生难得请到，二来贾家是姻亲，两家亲近，📯🞖不会亏待王仁，三来王仁离了自家这个温床，离了家里女眷的护翼，也方便先生和自己好好🗋🚂管教🌕⚢。
王子腾和作为父亲的王子胜商量此事，王子胜只心疼女儿王熙凤，对儿子王仁只要不是涉及身家安全的事情📻☞🀡都不会反对兄长的提议，而且他知道自家兄长比自己更疼王仁，他🞇💆🏤做出的决定肯定是对王仁👌好的。
于是王仁少年失学了半个月，也在家过了半个月尽兴玩乐的好日子后，被王子腾和亲爸王子胜教育了一番，威胁如果不听话就家法伺候，再打包丢到了贾家族学。平时就住在荣国侯府王夫人东跨🏷🞲院正房背后的小抱厦内，每个月放假才可以回家轻松两天。
王家女眷听到是到贾家族学附读就不担心了，郑氏和乌雅·乐菱去拜访荣国侯府看了王夫人妥善收拾好的住处后就更放📯🞖心了。
王子腾在每个月小考后都会收到甄士隐来信，信里说了王仁已经慢慢习惯在🗹☹🄒贾家族学的学习，每天跟着贾琏、贾蓉、贾蔷一起上学放学，一起学习做功课，每个月小考都跟着他们一样有所进步。
王子腾到年终又收到甄士隐来信附带了大🆈🍡考成绩，信里详细分析了王仁的个人优缺点。优🏧点是处在一个好的环境他能跟着上进，而且会跟风学习同伴的长处，不会骄傲自大，缺点是他善于审时度势，没有自己明显风格。这也体现在他的书法和🚿🙊写的文章风格上。
虽然大考王仁没有名列前三，不过这几个月在贾琏等人的带动下他能认真学习，学业上有明显进步。王子腾觉得自己把王🙟🛵仁丢到贾家🂂🌂族学真是一个好主意。
如此第二年甄士隐再经过半年的教学后，把基础班分成两小班，一班🙐是基础较差学习能力一般的学生，他们📻☞🀡只能尽力学好基础课程，先专注于打好基础；二班是基础较好或学习能☐力好进步快的学生，他们能在学好基础课程后再扩展或深入学习其他知识。
两班平时基础课程一👸🍨起上课，上完基础课程后一班自习有疑问再由先生集中答疑和补充，二班则进行小考做往年县🁋🄍试的试题，由先生批改后逐题地讲解，再布置试题相关的功课。二班学生不多，只有贾琏、贾蓉、贾蔷、贾瑞、王仁、贾琼、贾王扁、贾珖八位学生。
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如此气走了几位先生后王仁在京城的先生圈子里出名了，认真教学的好先生们对他是闻名色边，根本没人敢接下这个挑战。而看在王子腾的地位或者王家付出的丰厚薪酬上愿意趋炎附势将就的🄯🁂先生王子腾又看不上，如此高不成低不就王仁就变成了😘失学少年🟧。
刚好王子腾听说了贾家族学整顿，他帮贾珠请了甄信厚这位先生，顺便给贾家族学推荐了甄士隐这位先生，之后又听贾赦说🟃🚡🔻了🍫甄士隐这位先生的善为人师。
王子腾就起了把王仁打包送到贾家族学附读的念头，一来甄士隐这样的好先生难得请到，二来贾家是姻亲，两家亲近，📯🞖不会亏待王仁，三来王仁离了自家这个温床，离了家里女眷的护翼，也方便先生和自己好好🗋🚂管教🌕⚢。
王子腾和作为父亲的王子胜商量此事，王子胜只心疼女儿王熙凤，对儿子王仁只要不是涉及身家安全的事情📻☞🀡都不会反对兄长的提议，而且他知道自家兄长比自己更疼王仁，他🞇💆🏤做出的决定肯定是对王仁👌好的。
于是王仁少年失学了半个月，也在家过了半个月尽兴玩乐的好日子后，被王子腾和亲爸王子胜教育了一番，威胁如果不听话就家法伺候，再打包丢到了贾家族学。平时就住在荣国侯府王夫人东跨🏷🞲院正房背后的小抱厦内，每个月放假才可以回家轻松两天。
王家女眷听到是到贾家族学附读就不担心了，郑氏和乌雅·乐菱去拜访荣国侯府看了王夫人妥善收拾好的住处后就更放📯🞖心了。
王子腾在每个月小考后都会收到甄士隐来信，信里说了王仁已经慢慢习惯在🗹☹🄒贾家族学的学习，每天跟着贾琏、贾蓉、贾蔷一起上学放学，一起学习做功课，每个月小考都跟着他们一样有所进步。
王子腾到年终又收到甄士隐来信附带了大🆈🍡考成绩，信里详细分析了王仁的个人优缺点。优🏧点是处在一个好的环境他能跟着上进，而且会跟风学习同伴的长处，不会骄傲自大，缺点是他善于审时度势，没有自己明显风格。这也体现在他的书法和🚿🙊写的文章风格上。
虽然大考王仁没有名列前三，不过这几个月在贾琏等人的带动下他能认真学习，学业上有明显进步。王子腾觉得自己把王🙟🛵仁丢到贾家🂂🌂族学真是一个好主意。
如此第二年甄士隐再经过半年的教学后，把基础班分成两小班，一班🙐是基础较差学习能力一般的学生，他们📻☞🀡只能尽力学好基础课程，先专注于打好基础；二班是基础较好或学习能☐力好进步快的学生，他们能在学好基础课程后再扩展或深入学习其他知识。
两班平时基础课程一👸🍨起上课，上完基础课程后一班自习有疑问再由先生集中答疑和补充，二班则进行小考做往年县🁋🄍试的试题，由先生批改后逐题地讲解，再布置试题相关的功课。二班学生不多，只有贾琏、贾蓉、贾蔷、贾瑞、王仁、贾琼、贾王扁、贾珖八位学生。
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