绝大部分是学生,还有一部分是自发加入的📹☎爱国市民。

    何贺加入游🝡行队伍,趁机接触这些进步学🐗⛩🝄生,也不算什么。

    但怕就怕🃢,何贺已经打入了学生内部,问题就严重了。

    虽然只有三分之二的侧脸🋩🛾⚛,并🍥🊋不能说明什么问题,可路承周还是第一时间,🔳向李向学汇报了。

    路承周与何贺同学一🃆🕞个月,可以说与🈟⛎他朝🐗⛩🝄夕相处,也只能说有些熟悉。

    “你🋅🖻🗷确定这是何贺?”李向学仔细🂻🔃看着路承周放💳🕿🏕大的照片。

    照片越放大越模糊,李向学望着这张没🃁🔴🄹有什么特征的🕱🍗🈒侧📅脸,觉得就算记住,也没什么意义。

    “九成吧。他现在是海沽站情报组长🈟⛎,完全有可能潜伏在🕶🎅进步学生当中。”路承周担忧的说。

    “但你不要忘了,何贺是刚从外地来的,他怎么融🆈🍣入学生当中?闻健民想打进去,都显🌴🃏🖷得格格不入,难道何贺能瞒天过海?”李向学摇了摇头。

    “何贺可是🝡受过专业训练的,他对情报业务和科学侦察很有研🉃🄦究,切不可大意。”路承周提🂿🔥🂱醒着说。

    何贺虽然比吕恩普年轻得多,但他受过专🐗⛩🝄业训练,这是半路出🉃🄦家的吕恩普,所无法比拟的。

    到年底,海沽市学生抗日救国🍥🊋联合会解散🐗⛩🝄,成立了海沽学生联合会🜄⛓🙿,在市委的领导下的,法商学院的肖殿荣,建立了学联党组,并担任书记。

    1936年元月,在党的领导下,北🈟⛎平海🐗⛩🝄沽两地学生,利用寒假之机,组成🔳“南下扩大宣传团”。

    分别由北平、海沽两地出发,深入河北🃁🔴🄹🃁🔴🄹省农村进行抗日宣传。

    元月2日,北洋、法商、汇文、南开等校🐗⛩🝄学生,沿途过📅北仓、汉沟等村,向广🙲大群众作抗日救亡宣传。