刚刚的冲突和比试只是一段小插曲,之后🗴训练继续进行。

    在“🆘🏹🟁二过🙹🏗一”的演练结束之后,又进行了“三打🈢二”、“四打三”的战术演练。

    之后,刘金东又在白板上讲解了“二打三”、🄉🟀🚆“三打四”的“以少打多🁻🋂”战术套🕐🈱路。

    然后参赛选手们又分组进行以少打多☓⚦的战术演练。

    相比于之前的以多打少,这次的以少打多更加🄉🟀🚆考验选手😙们的技术、配合、意识。

    能够顺利完成以少打多训练的选手寥寥。

    在讲解完进攻战术套路之后,刘金东又讲解了防守的战术套路,如何以少防多,如何以多防少,如何选位,🞣如何协防。

    在讲解中,他还专🆘门提到了刚才猩猩的防🗴守:“周勇的防守,虽然都成功了,但很多防守选位和防守动作运🞣用是错的。他之所以能防住对方,是因为对手实力偏弱,如果对手实力强悍,或者身体素质和他差不多,那恐怕早就被对方给突破了!”

    说完,他专门把猩猩叫过来,现🋝场手把手指导,纠🔑正了他的动作和选位,并让他试了一下,果然事半功倍,不用费那么大力🄒气就能防住了。

    看到这一🙹🏗幕,现🁭🈾场两个人的心中都波澜起🗴伏。

    高远心中感叹:“刘金东不愧是前国脚,他的指🈢点非常到位,🗼♕🈑对球员们的帮助和启迪非常大,这也是自己这种学院派教练无法做到的。而周勇果然是个防守天才,稍加点拨,立刻就能融会贯通。这小子前途不可🃠🙋限量!”

    而王梓则🙹🏗是欲哭无泪:“合着自己在教练的眼中,就🉵是实力偏弱啊!怪不♼得那个年轻教练看不上自己,妈的,难道我不是个天才吗?”

    这一堂训练课由于中间的冲突风波,持续了足足三个半小🊥💘时。结束之后,选手们全都身心俱疲,好多人连饭都吃不下,直接回到宿舍就瘫软在了床上。

    但更🆘🏹🟁加👷🍞残🙹🏗酷的第三堂训练课,还在等着他们。

    第三堂训练课是体能训练。