“我也不知道黄紫然在哪个班。杨林,🁎你先🎙👝🉸回去等我的消息吧。”

    “是。”

    校长走远了,慕正光和徐萦则还留在原地。

    徐萦则拍了拍教室的门:🜶“与同学们相处👇的时光,越来越少了。”

    慕正光看着教室里的桌椅、黑板、窗户,心里有种说不出📭🞄的熟悉感和亲切感。他也感觉到与同学们相处的时光越来越少了,但如果他也这么说,那未免有些不负责任。

    他说:“不用这么早就想这件事,等下学期开始再🝵🏡想⚺也不📭🞄迟。”

    徐萦则想:“与同学们相处的时光,越来越🎙👝🉸少了”,这🉹种感觉通常不是在高三开学之前就出现的,我现在就考虑这件事,确实太早了些。对大多数人而言,这种感觉很晚才出现。你说“等下学期开始再想”,其实已经比很多人都早了。你也非常珍惜与同学相处的时光。

    什么时候才不算🆠早呢?可能要到五月份,天气越来越热,在某一个夕阳足够明亮的傍晚,在晚自习前,人们看向窗外的天空,忽然想到了离别。

    也可能要到六月份。有人把试⛈卷撕碎,扔到楼下。那些纸片的起点是💲🕮同一个人的手,终点却有很多。在这一刻,他们陡然发现,纷飞的纸片如同🄮各奔前程的人们,以后还能不能再见,谁也不知道。

    再往后就该毕业了。毕业的感觉通常不是在🎙👝🉸拿到🔠🂃🌈毕业证的那一刻才出现的。当英语考试结束后、当毕业典🁅🃗礼结束后,或者更早一些,在拍毕业照的时候,就已经有这种感觉了。

    徐萦则收回思绪,平静地说:“如果可以,我也不想太晚才回🈇🟚🝯到这里。科学院里的六项工程,你和我都选了异常规律工程。”

    “嗯。📫🝶因为我本来就对这些事感兴趣嘛🁎,可是为什么你🉹也……”

    “原因很简单。🆠生命🏠🛢规律、渐近规律都不可选,剩下的我都不太感兴趣,选哪个都一样☜⛺。在我能选择的范围里,我想和你一起。”

    同学说的理由,慕正光也想到了。换成是他,他也会做一样的事🊀🍊。这次他没再道谢,也没有为此多说什么,而是直接进入正题:“生命规律工程不尊重生命,渐近规律工程不尊重‘暗’。有些规律,人类只需要顺从就足够了,不需要想着改变和突破。”

    “嗯。所以这两项工程我们就不参与了。”