在陆明兰年幼的记忆里🂾,🉉🅞窗外的世界永远b学校美好。

    她来到了这个她认为自己永远都不会来🜏🁇🃧上学的学校,只📟🜄⛑因为哥哥在这里。

    陆明兰扎着双马尾🙈🈞⛄,露🂾出白皙的脖颈,微微侧过来的脸,g净柔和,甚至能看清上面细小🄎的绒毛。

    她在黑板上写了自己的名字,陌生的环境,讲台下陌生的人群,陆明兰从未🊏🏒被如此多的目光注视过。

    陆明🋳🝗🋒兰习惯X的把自己🂾伪装起来,直到🜏🁇🃧重新回到哥哥身边。

    因为🋳🝗🋒陆明兰情况特殊,🂾周老师把她安排🜏🁇🃧在陆之行的旁边。

    她走到哥哥🔠🂃身旁的空位上,只要她微微转头,就能看到陆之行清风霁月的侧脸。

    陆明兰把书本堆在课桌的右上角,悄悄往哥哥旁边挪了挪座椅,不经意间瞥到右前方🊓🏺🟍坐着的nV生。

    是许思琪。

    她内心一阵不适和厌恶。

    许久🋳🝗🋒没接☺触课本,陆明兰很不适应,上🜏🁇🃧课的反应不是慢,而是很迟钝。

    老师讲的课对她来说就像天方夜谭。

    陆明兰盯着手中的圆珠笔微微出神。

    她以🋳🝗🋒前上学用的是铅笔,记得那时候她不太会削,经常快🕲🍡削好时就断了,她很心疼,铅笔用到手指都快握不住了,也舍不得扔。

    后来她想到个办法,找来一段小竹竿,作为铅笔延长器,前🃎面轻轻分开,将铅笔头♋🆹🔡给塞进去,再绑牢固🇕😖,就可以继续写了。